广西曾楷徽高考作文:广西今年高考作文怎么写

广西曾楷徽高考作文

按：一个岁的孩子有如此大的格局，如此胸怀祖国放眼世界，真乃是“后生可畏”！真是民族之幸，国家之幸！中国大有一样好。

亲爱的弟弟：此刻，一岁的你也许正在酣睡，而我，正在年的高考考场上。

这是岁给予我的礼物，我必须伸开双手笑脸相迎，就像去年全家人迎接你的到来一样，也像年前年轻的父母迎接我的降生一样。

不同的是，年初生的我被称为“世纪宝宝”，而你则是计划生育政策调整后的“改革宝宝”。

等你从“时光胶囊”中取出这封信时，已是年，你也到了和我今天一样的年龄。

岁的天空没有阴霾，而你的岁，注定艳阳高照，因为，按照年建成社会主义现代化国家的目标，年正好是中间的“加油站”和关键点，你看到的是我国经济实力科技实力的大幅跃升，是平等法治的国家治理体系和治理能力的现代化，是社会文明的新高度，是青山绿水中的富裕生活，那是咱们的“美丽中国”。

那时，你也许不会再像现在的我一样为明天的高考焦虑，也许“高考”已经成为一种测试而不再是进入高等学府的门槛——真羡慕你们这一代享受均等教育的阳光普照的年轻人。

请你记住，历史是层叠的过程，当我们注视当下时，必须给予过往的时代以应有的尊重。

因为，你们所拥有的一切，是时代巨变的结果，更是前一代人拼搏打下的基础。

咱们的老家，曾经是一个不通公路的山村，父亲当年要翻过一座山头，花一个小时时间步行到学校。

他考上了大学，背井离乡到了城市定居，却与贫瘠的故乡挥手告别，留下了守着大山里的特产卖不出去的乡亲。

那是父亲心中的痛，是一代人无奈的叹息。

现在，乡村公路修通了，产业扶贫进山了，土特产成了市场的热销品，几百年没有变样的山村几年之间成了旅游的热点，欢笑合着枝头果实的碰撞让曾经沉寂的山村充满了生机。

如果有一天你去那里旅游，别忘了，那是我们的故乡，我们根系深埋的土壤。

你看到的现实，曾是我们奋斗的梦想。

年，那一年，我岁，却记住了一个陌生的名字，汶川，也从此懂得了“国难兴邦”内涵：近万人的生命死于灾难，亿元的经济损失……但是，在巨大的哀痛之后，就在你看到的地震废墟的旁边，一座座新的城市和村庄拔地而起，谁都拒绝不了万物的生长，谁也无法遏制一个民族崛起的力量。

所有的辉煌都伴随着苦难，所有的梦想都倾注着希望。

你看到这封信时，按照时下的划分，我已经是“油腻”中年男，但是，我可以明确地告诉你，我虽至中年，但绝不会“油腻”，因为，有梦想谁都不会油腻。

所以，年，你是早上点钟的太阳，我也将以年轻的笑容行走在路上。

米兰·昆德拉说过，“永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚步正在走向我们选择的终点”我想说的是，梦想永远没有终点，过了年，还有年，那时，你已经成为社会的中坚力量，你的奋斗在路上，你的梦想也在路上。

有梦想，谁都会健康成长，有梦想，哪个时代都了不起。

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广西今年高考作文怎么写

抄年陕西广西等省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛文题八股的弊端，重视对学生认知思考情感体验的调动，强调学生讲真话谈真情。

这是今年作文题的创新点。

材袭料中提供的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度学生都有话可说。

课内有限阅读角度引导学生关注教材，纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读深厚积累，超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书，贴近百自然走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。

培养语文素养三个途径都很重要，认识各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时度间考场作文篇幅限制的考虑。

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2017广西南宁高考满分作文《尺度》

我有一把小尺子，它长厘米，宽厘米，是用白色透明塑料底版做成的。

它的上面有两只小猪图案，非常可爱。

尺子的一边是笔直的，上面有精密的刻度，是专门用来画直线和量线段的，另一边是波浪线，可以用来勾画重点。

这把尺子平常在我的文具盒里很安静，但是一到了上课特别是数学课的时候，它就忙活了起来，它是我学习中不可缺少的好帮手。

记得有一次上课，老师让我们画线段，我忘记带尺子了，就向同桌借，同桌因为也在用所以我就没有借到。

我因为没有尺子，所以画出的线段弯弯纽纽的。

看来可不能小看这把尺子啊！以前爸爸告诉过我：“在社会上，我版们要像尺子一样，做人做事都要有个‘度’。

”当时我还不太理解这句话的意思，直到我开始使用尺子以后，我才开始渐渐明白这句话的意思，原来爸爸是希望我做什么事情都要权有分寸，要像尺子一样行得正走下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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2107广西语文高考作文题

今年高考新课标卷Ⅰ作文是以漫画为材料的作文。

漫画是一种讽刺性批评性或幽默性的图画。

画家从生活现象中取材，通过夸张比喻象征等手法来讽刺批评或表扬某些人和事。

漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。

题中漫画由两幅画面组成。

第一幅：画面上左右各有一个学生，手里拿着带有考试分数的试卷。

左边学生试卷上标明分，面带微笑，而且右脸上还有一个家长或老师的亲吻以示表扬与肯定。

而右边学生试卷上的分数是分，神情沮丧，脸上挨了耳光，说明他受到了惩罚。

第二幅：仍然是由两幅画面组成，可左边学生手里的分数变成了分，脸上印记随之变成了耳光，神情落寞。

与此形成鲜明对比的是右边的学生试卷上的分数变成了分，脸上的印记换成了亲吻，喜悦之情溢于言表。

左边学生学习成绩尽管起点很高，但有了一点儿退步，就受到家长的惩罚;右边学生成绩尽管起点较低，但有了一点儿进步，也受到家长的奖赏。

题中漫画意在说明，在家长或老师眼中，学生的优秀与否全看考试的分数，唯分数是论。

这种看法实际上是非常片面的，不能客观真实地对学生给予准确的评价，也严重影响了青少年身心健康发展，不利于他们的茁壮成长。

可以说，今年的新课标卷Ⅰ作文具有很强的现实性，贴合学生的生活实际，学生写起来有切身体会，有话可说，有真情实感，避免了写作假大空，无病呻吟。

学生在写作时可以由结果追溯原因，揭示事件的本质;由图画到生活，把握漫画的寓意。

阐明应试教肓过于看重分数给学生造成的种种伤害，分析其弊病，提出解决问题的方法。

写作时还可以联系现实，由此及彼，呼吁我们不要扭曲对孩子的教育，不以分数论英雄，不要把分数的高低当做衡量学生好坏的唯一标准，让教育回到以人为本的轨道上来，树立健全的成才观，把素质教育，人文教育，生命教育落到实处。

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广西五年内英语高考作文

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2016年广西高考作文该怎么写

年陕西广西等省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛文知题八股的弊端，重视对学生认知思考情感体验的调动，强调学生讲真话谈真情。

这是今年作文题的创新点。

材料中提供的三个角度道，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度学生都有话可说。

课内有限阅读角度引导学生关注教材，纠正长期存在的语文教学教考分内离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读深厚积累，超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书，贴近自然走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。

培养语文素养三个途径都很重要，认识各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求，但命题中要求三选一，可能是容命题者出于对考试时间考场作文篇幅限制的考虑。

整体可以，难度不大追问：本人作文立意合乎情理并平淡一般但所写的字迹有些差大概预计多少分？？湖南考生下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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2016年全国卷三广西高考的作文立意是什么啊

当下,高考作文命题材料作文之风正盛。

据统计，在年五年间的全国和各省市次作文命题中,材料作文就占次,话题作文次,命题半命题作文次。

尤其是近两年的全国和各省市作文命题中,除了仅有的一次命题作文外，材料作文已是一统天下。

这五年间的全国卷卷的作文命题，更无一例外地全是材料作文。

．只有一句议论的材料如何审题材料：穆罕默德有句名言——“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”。

当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快特别舒畅的感觉吗?要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内容及含意的范围。

审题：穆罕默德的原话是：“谁有两个面包，卖掉一个吧，用来买水仙花，因为面包是身体的粮食，水仙是精神的粮食。

”这是一个比喻。

“面包”是用来吃的，维持身体的需要；“水仙”是用来看的，让人精神愉悦心情舒畅。

“水仙花”指的是“心灵和精神追求”。

要从呼唤精神文明，呼唤人文精神的回归，呼唤人性的光辉的角度进行写作。

拥有面包，就是有一定的物质生活；拥有水仙，就是有一定的精神生活。

在拥有两块面包的前提下，用一块去换一朵水仙花，有两层意思：．为什么“用一块而不是两块去换”？用一块去换而不是用两块去换，就是说物质生活是精神生活的基础；．吃一块面包，用另一块去换一朵水仙花，就是说人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活。

即在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。

．有多句议论材料,观点相同的材料如何审题材料：①书是人类进步的阶梯。

高尔基②读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德③书是全世界的营养品。

莎士比亚要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内容及含意的范围。

审题：这三条材料的共同之处，在于都强调读书的好处和重要意义，勉励人们多读书。

你奔着这个目标去写绝对不跑题。

你从三句话中任意抽取一句话当作你文章的题目或者中心来写，也绝对不会跑题。

应该说这种观点一致的材料作文的审题是最容易的。

．有多句议论，观点又不同的材料如何审题材料：广西桂北一所中学为了激励学生高考，教室里挂出了霸气的标语：①“宁吃百日苦，不留终生憾”②“提高一分，干掉千人”③“不比智力比努力，不比起点比进步”④“脚踏实地，戒骄戒躁”。

看到这些标语之后，你有何感受?要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内容及含意的范围。

审题：在这四条标语中，①③④积极健康，昂扬向上，应该肯定的；第②条，“干掉千人”，却是狭隘不健康的，理应否定。

所以，审题时要从全局出发，有肯定，也要有否定。

只是肯定，或是否定，都是片面的，都不是最佳的写作角度。

如果不认真分析材料，不从全局出发，只是从材料当中任意抽取一句话做观点来作文，这是不负责任的表现，很可能作文会跑题。

．有叙述有议论的材料如何审题材料：两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。

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广西1016年高考作文

年高考语文考试已经结束，以下为年高考全国卷作文试用于抄四川省广西省云南省贵州省：袭请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。

于是公开工艺流程并制定行业标准。

最终知规范了市场，自己也成了致富带道头人。

”为材料，根据材料自拟题目，写一篇字的作文。

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向提问全国卷二“语文素养提升大家谈”材料：语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家来的软实力和文化自信。

对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条源途径：课堂有效教学课外大量阅读社会生活实践。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

适用省份：贵州甘肃青海西藏黑龙江吉林辽宁宁夏广西内蒙古新疆云南陕西重庆海南下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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