五年级上册语文书上的第五单元习作五作文500字的要快:五年级上册第一单元作文，500字

五年级上册语文书上的第五单元习作五作文500字的要快

从小到大,我在父母带中长大每一桌香喷喷的饭菜都凝聚着父母对我的爱；每一个甜美的微笑都包含着父母对我的爱；每一句亲切的话语都寄托着父母对我的爱……记得有一次,我拿这一张上面写着鲜红的一百分的考试卷兴高采烈地奔回了家妈妈看了这张考试卷,看了这个鲜红的一百分,赞扬声如雨点般落到了我的身上“华华这里可以改成你的名字哦!,真棒啊!妈妈今天给你做顿大餐!”话音刚落,妈妈就把我搂进了她的怀抱然后又急忙说道：“继续努力啊!下次再考一百分,妈妈就给你更好的奖励!”我急腼腆又得意洋洋爸爸问声赶了过来,说道：“人外有人,天外有天!别那么骄傲,不就是一百分嘛,你再多拿几个给我看看!”然后,爸爸拿起卷子看了看,虽然只是几分钟,但我觉得过了几个小时,每分每秒像沙漏坠入我忐忑不安的心房……“字体乱七八糟!我看都是瞎蒙的!”爸爸严厉地呵斥道我抢过卷子跑进了屋子里,哭出了声外面是一堆锅勺敲打的声音“华华,出来吃饭了”我闻见了一阵阵菜香,但是并没有出来这时,爸爸说：“你不吃饭哪有精神上学?哪有精神读书?哪有精神考一百分给我看?”我立刻跑了出来狼吞虎咽的吃了起来妈妈笑了……现在,我觉得自己是那么的幸福——妈妈用慈祥的爱鼓励我；爸爸用眼里的爱鞭策我在父母的影响下,我既不自卑又不自傲,健康成长!我最气愤的事一提到我最气愤的事，我就满肚子的气，吐三天三夜都吐不完，因为那毕竟是我有生以来最气愤的事嘛。

记得那是一个星期天。

我带着礼物去祝贺同学的生日，并约好一同上凤凰山去玩。

本来我们约定的时间是早上点分到学校门口集合。

我那天特别兴奋，所以点就到了学校。

我在校门口等到点都没一个人来，我只好继续一个傻傻地等。

差不多等到点半人才到齐。

本来我很想对那些不守时的人破口大骂，可是想到那天寿星不是我，我还没资格发气，只好把那些话吞到肚子里去。

等我完全把气消了的时候，才把生日礼物送给寿星。

我本以为寿星会很高兴，可是她根本面无表情，就连起码的一声“谢谢”她都没对我说。

不过这也没什么，因为我送她礼物不是想得到她的一声“谢谢”，也不是想她对我说我的礼物有多好，有多漂亮，有多别出心裁。

最令我感到气愤的是上山。

她们一路上都叫我和唐岑雨“慢经疯”嫌我俩走得慢。

没错，我和唐岑雨两个人平时都不怎么爱锻炼，所以走多了陡坡是会觉得腿酸痛，理所当然会走得慢。

可是她们一路上又在摆龙门阵，又在逗猫，又在逗狗，又在逗小孩，老让我们站着等她们，我和唐岑雨说她们没有？还有，去凤凰山公园要交元钱的门票。

她们想不交门票，便趁收票人不注意的时候悄悄溜了进去，后来被那个收票的人大骂了一顿。

由于我和唐岑雨走在后面，便交了门票，后来又被她们大骂了一顿，说我们那么傻。

好生奇怪，我们买了门票和她们没买门票有迥然不同的区别，因为这代表了一个人的社会公德问题。

可是现在看来没有区别，买不买票都要被骂一顿，只是骂的人不同而已。

后来，我和唐岑雨实在爬不动了，便慢慢下山了。

我们本来是下到一半山就想回去找她们，但由于面子问题，我们便没有去。

我和唐岑雨就想出了一个办法，就假装走得很慢很慢，而且还走走停停，想给她们一个来追我们的机会。

可是我们等了很久很久她们都没有来追我们。

最后我们就走了。

后来她们在我们的后面出现了，但她们跟我们身边过的时候甩都没甩我们一眼，而且她们走得非常快，一会儿就把我们甩在后面了。

我和唐岑雨两个人都是路盲，我们是问了很多人才走下山的，要不然的话我们还要在那个凤凰山呆上一个晚上。

这是我有生以来最气愤的事。

开玩笑，被别人冷落一天能不气愤吗？我最气愤的事一提到我最气愤的事，我就满肚子的气，吐三天三夜都吐不完，因为那毕竟是我有生以来最气愤的事嘛。

记得那是一个星期天。

我带着礼物去祝贺同学的生日，并约好一同上凤凰山去玩。

本来我们约定的时间是早上点分到学校门口集合。

我那天特别兴奋，所以点就到了学校。

我在校门口等到点都没一个人来，我只好继续一个傻傻地等。

差不多等到点半人才到齐。

本来我很想对那些不守时的人破口大骂，可是想到那天寿星不是我，我还没资格发气，只好把那些话吞到肚子里去。

等我完全把气消了的时候，才把生日礼物送给寿星。

我本以为寿星会很高兴，可是她根本面无表情，就连起码的一声“谢谢”她都没对我说。

不过这也没什么，因为我送她礼物不是想得到她的一声“谢谢”，也不是想她对我说我的礼物有多好，有多漂亮，有多别出心裁。

最令我感到气愤的是上山。

她们一路上都叫我和唐岑雨“慢经疯”嫌我俩走得慢。

没错，我和唐岑雨两个人平时都不怎么爱锻炼，所以走多了陡坡是会觉得腿酸痛，理所当然会走得慢。

可是她们一路上又在摆龙门阵，又在逗猫，又在逗狗，又在逗小孩，老让我们站着等她们，我和唐岑雨说她们没有？还有，去凤凰山公园要交元钱的门票。

她们想不交门票，便趁收票人不注意的时候悄悄溜了进去，后来被那个收票的人大骂了一顿。

由于我和唐岑雨走在后面，便交了门票，后来又被她们大骂了一顿，说我们那么傻。

好生奇怪，我们买了门票和她们没买门票有迥然不同的区别，因为这代表了一个人的社会公德问题。

可是现在看来没有区别，买不买票都要被骂一顿，只是骂的人不同而已。

后来，我和唐岑雨实在爬不动了，便慢慢下山了。

我们本来是下到一半山就想回去找她们，但由于面子问题，我们便没有去。

我和唐岑雨就想出了一个办法，就假装走得很慢很慢，而且还走走停停，想给她们一个来追我们的机会。

可是我们等了很久很久她们都没有来追我们。

最后我们就走了。

后来她们在我们的后面出现了，但她们跟我们身边过的时候甩都没甩我们一眼，而且她们走得非常快，一会儿就把我们甩在后面了。

我和唐岑雨两个人都是路盲，我们是问了很多人才走下山的，要不然的话我们还要在那个凤凰山呆上一个晚上。

这是我有生以来最气愤的事。

开玩笑，被别人冷落一天能不气愤吗？我最气愤的事一提到我最气愤的事，我就满肚子的气，吐三天三夜都吐不完，因为那毕竟是我有生以来最气愤的事嘛。

记得那是一个星期天。

我带着礼物去祝贺同学的生日，并约好一同上凤凰山去玩。

本来我们约定的时间是早上点分到学校门口集合。

我那天特别兴奋，所以点就到了学校。

我在校门口等到点都没一个人来，我只好继续一个傻傻地等。

差不多等到点半人才到齐。

本来我很想对那些不守时的人破口大骂，可是想到那天寿星不是我，我还没资格发气，只好把那些话吞到肚子里去。

等我完全把气消了的时候，才把生日礼物送给寿星。

我本以为寿星会很高兴，可是她根本面无表情，就连起码的一声“谢谢”她都没对我说。

不过这也没什么，因为我送她礼物不是想得到她的一声“谢谢”，也不是想她对我说我的礼物有多好，有多漂亮，有多别出心裁。

最令我感到气愤的是上山。

她们一路上都叫我和唐岑雨“慢经疯”嫌我俩走得慢。

没错，我和唐岑雨两个人平时都不怎么爱锻炼，所以走多了陡坡是会觉得腿酸痛，理所当然会走得慢。

可是她们一路上又在摆龙门阵，又在逗猫，又在逗狗，又在逗小孩，老让我们站着等她们，我和唐岑雨说她们没有？还有，去凤凰山公园要交元钱的门票。

她们想不交门票，便趁收票人不注意的时候悄悄溜了进去，后来被那个收票的人大骂了一顿。

由于我和唐岑雨走在后面，便交了门票，后来又被她们大骂了一顿，说我们那么傻。

好生奇怪，我们买了门票和她们没买门票有迥然不同的区别，因为这代表了一个人的社会公德问题。

可是现在看来没有区别，买不买票都要被骂一顿，只是骂的人不同而已。

后来，我和唐岑雨实在爬不动了，便慢慢下山了。

我们本来是下到一半山就想回去找她们，但由于面子问题，我们便没有去。

我和唐岑雨就想出了一个办法，就假装走得很慢很慢，而且还走走停停，想给她们一个来追我们的机会。

可是我们等了很久很久她们都没有来追我们。

最后我们就走了。

后来她们在我们的后面出现了，但她们跟我们身边过的时候甩都没甩我们一眼，而且她们走得非常快，一会儿就把我们甩在后面了。

我和唐岑雨两个人都是路盲，我们是问了很多人才走下山的，要不然的话我们还要在那个凤凰山呆上一个晚上。

这是我有生以来最气愤的事。

开玩笑，被别人冷落一天能不气愤吗？一提到我最气愤的事，我就满肚子的气，吐三天三夜都吐不完，因为那毕竟是我有生以来最气愤的事嘛。

记得那是一个星期天。

约好她一同上凤凰山去玩。

本来我们约定的时间是早上点分到学校门口集合。

我那天特别兴奋，所以点就到了学校。

我在校门口等到点都没一个人来，我只好继续一个傻傻地等。

差不多等到点半人才到齐。

本来我很想对那些不守时的人破口大骂，可是想到那天寿星不是我，我还没资格发气，只好把那些话吞到肚子里去。

等我完全把气消了的时候，才把生日礼物送给寿星。

我本以为寿星会很高兴，可是她根本面无表情，就连起码的一声“谢谢”她都没对我说。

不过这也没什么，因为我送她礼物不是想得到她的一声“谢谢”，也不是想她对我说我的礼物有多好，有多漂亮，有多别出心裁。

最令我感到气愤的是上山。

她们一路上都叫我和唐文清“慢经疯”嫌我俩走得慢。

没错，我和唐岑雨两个人平时都不怎么爱锻炼，所以走多了陡坡是会觉得腿酸痛，理所当然会走得慢。

可是她们一路上又在摆龙门阵，又在逗猫，又在逗狗，又在逗小孩，老让我们站着等她们，我和唐岑雨说她们没有？还有，去凤凰山公园要交元钱的门票。

她们想不交门票，便趁收票人不注意的时候悄悄溜了进去，后来被那个收票的人大骂了一顿。

由于我和唐岑雨走在后面，便交了门票，后来又被她们大骂了一顿，说我们那么傻。

好生奇怪，我们买了门票和她们没买门票有迥然不同的区别，因为这代表了一个人的社会公德问题。

可是现在看来没有区别，买不买票都要被骂一顿，只是骂的人不同而已。

后来，我和唐文清实在爬不动了，便慢慢下山了。

我们本来是下到一半山就想回去找她们，但由于面子问题，我们便没有去。

我和唐岑雨就想出了一个办法，就假装走得很慢很慢，而且还走走停停，想给她们一个来追我们的机会。

可是我们等了很久很久她们都没有来追我们。

最后我们就走了。

后来她们在我们的后面出现了，但她们跟我们身边过的时候甩都没甩我们一眼，而且她们走得非常快，一会儿就把我们甩在后面了。

我和唐岑雨两个人都是路盲，我们是问了很多人才走下山的，要不然的话我们还要在那个凤凰山呆上一个晚上。

这是我有生以来最气愤的事。

开玩笑，被别人冷落一天能不气愤吗？参考资料：妈妈咪呀。

一提到我最气愤的事，我就满肚子的气，吐三天三夜都吐不完，因为那毕竟是我有生以来最气愤的事嘛。

记得那是一个星期天。

约好她一同上凤凰山去玩。

本来我们约定的时间是早上点分到学校门口集合。

我那天特别兴奋，所以点就到了学校。

我在校门口等到点都没一个人来，我只好继续一个傻傻地等。

差不多等到点半人才到齐。

本来我很想对那些不守时的人破口大骂，可是想到那天寿星不是我，我还没资格发气，只好把那些话吞到肚子里去。

等我完全把气消了的时候，才把生日礼物送给寿星。

我本以为寿星会很高兴，可是她根本面无表情，就连起码的一声“谢谢”她都没对我说。

不过这也没什么，因为我送她礼物不是想得到她的一声“谢谢”，也不是想她对我说我的礼物有多好，有多漂亮，有多别出心裁。

最令我感到气愤的是上山。

她们一路上都叫我和唐文清“慢经疯”嫌我俩走得慢。

没错，我和唐岑雨两个人平时都不怎么爱锻炼，所以走多了陡坡是会觉得腿酸痛，理所当然会走得慢。

可是她们一路上又在摆龙门阵，又在逗猫，又在逗狗，又在逗小孩，老让我们站着等她们，我和唐岑雨说她们没有？还有，去凤凰山公园要交元钱的门票。

她们想不交门票，便趁收票人不注意的时候悄悄溜了进去，后来被那个收票的人大骂了一顿。

由于我和唐岑雨走在后面，便交了门票，后来又被她们大骂了一顿，说我们那么傻。

好生奇怪，我们买了门票和她们没买门票有迥然不同的区别，因为这代表了一个人的社会公德问题。

可是现在看来没有区别，买不买票都要被骂一顿，只是骂的人不同而已。

后来，我和唐文清实在爬不动了，便慢慢下山了。

我们本来是下到一半山就想回去找她们，但由于面子问题，我们便没有去。

我和唐岑雨就想出了一个办法，就假装走得很慢很慢，而且还走走停停，想给她们一个来追我们的机会。

可是我们等了很久很久她们都没有来追我们。

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后来她们在我们的后面出现了，但她们跟我们身边过的时候甩都没甩我们一眼，而且她们走得非常快，一会儿就把我们甩在后面了。

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五年级上册第一单元作文，500字

作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好这线领悟自然是课外读物的馈赠作文要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造,阅读，谁都有过。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯我爱阅读胜过老鼠爱大米书是我的长生果,是我精神上的财富。

”小时侯，我不识字。

那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。

我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。

那些书上有许多插图，我虽然不知道是什么，但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱，当看到爸爸妈妈读书的样子时，我也模仿了起来。

最后竟然着了迷，让我想停也停不下来，好象书有一种神奇的力量。

在我上一二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。

每天中午放学后，回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。

这本书我一直看到差不多会背为止。

从此,我知道了天为什么是蓝的？草为什么是绿的？太阳为什么是圆的等等。

三四年级时，我读书的品味又提升了，开始读一些经典童话名著。

我读过《安徒生童话》《奥次国童话》《格林童话》等。

当看到那紧张的片段时心都提了起来，当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。

每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。

五六年级时，我读书的品位越来越高，我开始广泛阅读，我的食量越来越大，好像总也“吃”不完。

每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。

书，让我爱不释手。

每当我写完作业就一定要用两三个小时来读，不放过一分一秒。

记得有一次,我在床上看书时，正看到精彩部分，突然，电灯被关了，屋里黑漆漆的。

原来是我妈妈，她和蔼地说：“小书迷,好睡觉了。

”“妈妈,我的好妈妈，再让我看三十分钟。

”妈妈允许了，当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。

三十分钟很快就过去了，我先假装睡着，妈妈看后满意的离开了。

等妈妈走后，我偷偷把灯打开，又开始欣赏起来。

就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。

书给了我快乐，让我懂得了许多道理。

我爱阅读！！！分可以给我了吧！！我的读书体会》书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它而书,也是我们人类忠实的好朋友俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。

“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。

读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却酷爱读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师啊!书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰!下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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语文五年级上册期末考试的作文

一看拼音写词语，细心点，没问题。

分ááēíáìèɡòɡǐìēáūùóɡà二选择合适的序号，填在前面的括号里。

分áɡàɡ不可估量重量量体温自不量力没有别字的一组是凡是飞常消毁侵略维护给矛贡现威胁充足遗传朴素凯歌三请你查字典填空，试试看，你准行。

分要查的字音序部首除部首几画字义用“√”表示举世闻名①往上托②举动③推选④提出⑤全奇珍异宝①有分别，不同的②奇异③惊奇④另外的⑤分开风景名胜①胜利②打败别人③优美的④比另一个优越⑤能够承担四请修改下面的病句，你一定有这个能力。

８分经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。

今天老师表扬了我，我太感动了。

晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

五回忆课文内容，填空。

聪明的你一定会。

分圆明园在，是一座。

它由组成，所以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东西南三面，地环绕在圆明园周围。

这段描写了圆明园的，用一个词来概括它，即。

花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子石榴苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。

你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。

六我会填分今年中秋佳节，她没能回家团聚，思乡之情油然而生，不由吟起了这样两句古诗：，。

选择历史人名填在下面的歇后语中。

包公孔明关公鲁班花木兰孙悟空的作风铁面无私的扇子神通广大舞大刀拿手好戏门前问斧子讨学问来了从军女扮男装保唐僧忠心耿耿七仔细阅读下面的短文，你一定能完成后面的练习。

分我的油布伞飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。

放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。

看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。

‖小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。

来回走读最怕遇上雨天。

半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。

那时候，我多么盼望有一把伞呀!有一回，放学的路上，我又淋了雨。

回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。

那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处便说娘要有把伞就好了咱买一把吧娘好久没做声最后才说买咱买一把‖那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。

她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。

我每天枕着织布声人梦。

一觉醒来，织布机还在响。

一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。

”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。

我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。

娘多熬几夜就有了。

”终于有一天，娘割了布。

她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。

这是一把八角黄油布伞。

我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。

我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。

‖写出下列词语的反义词。

分滚烫偶然．把反问句改成陈述句。

分她哪儿有钱给我买伞呢?文章第小节中没有标点符号，请给加上。

分文章已经分成四段，用“‖”标明，请写出第二第三段的段意。

分第二段：第三段：“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。

分八习作分要求：自由命题。

可以选写秀美的景物，经历过的事，熟悉的人，自己的快乐烦恼，自己的梦想……内容具体，感情真实。

本套试题设计意图：根据《语文课程标准》的评价目标和评价要素，语文书面测试主要评价三个维度中的“知识和能力”和五个领域中的“识字与写字”“阅读”“写作”。

语文基础知识方面，五年级主要根据新的《语文课程标准》进行测试，如拼音认读与拼写汉字笔画结构与辨析词语的积累与辨析关联词语的运用句子的句式和语气标点语病的修改修辞的知识，选用课文和程度适合的课外阅读材料测试阅读能力等。

能力方面主要进行“一般能力”中的读写能力评价和“发展能力”中的“独立分析并评价生活”“敢于创新并解决问题”等的评价。

科学地收集处理好这一对于学生全面评价之一——书面评价形式的评价。

基础知识《语文课程标准》第三学段除了在“识字方面”提出“有较强的独立识字能力。

”的基本要求，还提出了两个新要求：一是“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。

”；二是“能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美感。

”。

因此，在基础知识的量化考核上，“语言知识评价”设计了借助拼音和字典认读汉字，区别字形字音字义的习题测试，如第一题的“看拼音写词”第二题的辨别音节选序号的巩固练习，以强化拼音生字的工具性，安排了第三题的查字典和第四题的加偏旁组词，以加强学生识字方法与识字能力的操练。

“能力评价”主要途径是认读汉字会写汉字，以检测学生识字的质量即读准字音认清字形了解字义和运用识字方法识字的能力。

基本技能理解文章，首先就是对词句的理解。

以前的语文教育对词句的理解存在的最大问题就是提倡死记硬背——背词语解释。

有许多词结合生活很容易理解，还要死记定义，大大加重了学生的负担。

《语文课程标准》提出理解词句的要求，“联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。

”任何一篇文章都是有词语和句子组成。

理解词义是语言知识评价的一个重要方面，为灵活运用汉字，流畅地组句成篇，新词起着桥梁作用。

理解词语不能脱离语境。

因此，在“基本技能”这一板块测试主要安排了词语排列课文内容中的相关词语准确搭配辨别用字正误判断字义是否相同修改病句都是为了从不同角度加强对字词句的理解，巩固应用，促进学生认识能力表达能力的不断提高。

阅读理解阅读是理解书面符号文字的心理过程。

所以，理解能力是阅读能力的核心，是最重要的阅读能力。

“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。

在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

”是对五年级学生提出的又一阅读要求。

它反映了现代社会对语文能力的新要求。

因此，安排了第一道阅读测试题，以利用学习的课文进行的词句积累和概括能力训练，又培养了学生的会读的一般能力和独立思考分析问题的发展能力。

第二道阅读测试题是培养学生认读理解鉴赏记忆迁移能力构成的系列语言训练。

以理解能力为核心以鉴赏为升华的阅读训练主要是对阅读三方面的评价，即一评阅读能力，二评阅读习惯，三评阅读方法。

评价测试主要是对阅读能力的评价。

具体地讲，是对词语学习的评价，理解句子的句子学习评价，理解段的意思的段的学习评价，概括主要内容的篇的学习评价。

不仅是对知识文化的“质”“量”的评价，而且是对语文能力的“用”的评价。

如，根据语境加强分段写段意，这也是语言知识评价中对文义的评价测试，培养学生会读会思考会分析的能力。

作文设计意图：根据本单元的习作安排，作文测试试题是自由命题。

这也充分体现了《语文课程标准》第三学段的习作目标“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

”。

给予作者充分的自由权，自由表达，可以选写秀美的景物经历过的事熟悉的人自己的快乐和烦恼自己的梦想等，只要将要写的内容写具体，写清楚。

这样不仅焕发学生的主体精神，增强学生习作的自信心，激发学习写作的兴趣，而且会使学生感到写作是一件愉快的事，从而爱上写作。

解题指导：悬崖拘束郑重麻醉隐蔽侦察诱惑玲珑剔透抉择崇拜复习本册生字，读准字音，弄清字形。

答案：加强查字典练习，熟悉音序查字法部首查字法和数笔画查字法，养成运用字典学习生字理解字义的习惯。

答案：丶画⑤廾画②月画③修改病句必须弄清完整句子的几个部分，首先会判断句子是否完整，然后推敲句子成分之间搭配是否恰当前后是否矛盾等。

答案：“错别字”与“进步”搭配不当，“进步”改为“减少”；“感动”与“表扬”搭配不当，“感动”改为“激动”；“舞蹈”和“好听”搭配不当，删去“和舞蹈”；“戴着”和“一身运动服”搭配不当，可删去“和一身红运动服”，或“一身运动服”前加“穿着”。

熟读积累课文中的好词好句好段，理解句与句之间的逻辑联系，分析概括中心，就能对此题的课文原文填空和理解填空迎刃而解。

可从关键词关键句入手，还可从各句之间的联系入手。

答案：北京西北郊举世闻名的皇家园林圆明园万春园长春园众星拱月般布局众星拱月可贵埋在地里鲜红嫩绿高高爱慕之心矮矮地立刻必须第一小题此处可以填课本中学过的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。

”也可以填王维的名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”甚至可以填苏轼的千古名句“但愿人长久，千里共婵娟。

”等。

第二小题考察了学生的课外阅读情况。

这题表面为歇后语选择填空，实质上涉及了《西游记》《三国演义》等多部文学作品，学生完成这一题，需要较丰厚的课外阅读积累。

关键在于学生平时的知识面是否广，以及老师在教学时是否及时地给予了课外知识的补充。

这种由课内向课外知识的自觉补充和延伸，就是“大语文”教学观念的体现，也是今后语文教学的发展方向。

第一题联系上下文理解词义后再找反义词；第二题要反复阅读此句，根据反问句与陈述句的特点解题，解后还可放入文中，检验解题的正误,只要放在文中意思不变即可；第三题要根据句与句之间的关系，结合标点符号的用法解题；第四题分段写段意，要先通读全文，弄清全文的主要内容和要表达的思想感情，然后依次读每一自然段，概括出每一自然段的段意，再将意思联系紧密的自然段合为一段，概括出段意。

概括段意可参考关键词关键句的提示，还可根据文章的体裁结构进行思考。

第五题要联系全文和上下文简单回答，答时既要回答出表层原由，又要挖掘深层原因。

注意答题要完整清楚。

答案：冰凉经常她没有钱给我买伞。

，，，：“，，！”，：‘，。

”第二段：我上学路远，常被雨淋着，娘答应给我买一把雨伞。

第三段：娘每天熬夜织布，换了钱，给我买了一把油布伞。

为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深感动。

本次作文训练是自由命题作文写作训练，没有规定题目，写作内容范围也未加限制。

从作文要求来看，文题的内容实际要求我们从三个方面进行写作考虑：第一，可以写景物，如山川风云雨雪等；第二，可以写各种各样的人千姿百态的事；第三，可以写自己的爱恨快乐烦恼及自己的幻想梦想理想，即写自己的内心世界。

因此，应注意三点：一写景物要抓住特点；二写事物要抓其特征；三写人物要注意描写外貌语言心理。

不同的文章有不同写法。

在确定自己的写作内容和表达的积极主题后，不要急于动笔，而是在回忆了相关的写作知识后才动手写。

，软文写作没有一定的知识功底是写不出来好文章的，我是找他写的，最前面就是扣维来的。

这个你要自己去看从自己学过的课本里面去找。

我们家长只能帮你举伞，背书包。

但不能帮你学习。

应该都是叙事文。

假如你有一件事，那是《我的爸爸》中的，那么你也可以运用到《成长》《童年》等作文下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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五年级上册作文什么吸引了我 五篇

书吸引了我很多东西都很好，都很受大家的喜欢，可我对那些都不感兴趣，唯独只有书吸引了我。

高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。

”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。

在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。

书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。

有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。

朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。

这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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