关于积累的名言警句有关与孝顺的名言警句

关于积累的名言警句

原发布者龙源期刊网习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。

——马克·吐温少成若天性，习惯如自然。

——孔子总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。

——亚里士多德坏习惯是在不知知不觉中形成的。

——奥维德习惯是在习惯中养成的。

——普劳图斯大事使我们惊讶，小道事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。

——拉布吕耶尔起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。

——王尔德习惯能造就第二天性回。

——西塞罗习惯比天性更顽固。

——昆图斯是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。

——爱比克泰德习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。

——威·詹姆斯美德大多存在于良好的习惯中。

——佩利在日常事物的自理中答，一盎司习惯抵得上一磅智慧。

——托·布·里德当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自知得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。

齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。

——荀子古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。

知识就是积累起来的。

我们对什么事都不应当像过眼烟云。

——邓拓万石谷，粒粒积累；千丈布，根根织成。

学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。

——爱因斯坦战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来道的军事经验的积累。

——戴吉伯祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

——欧阳修外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

——程颐任何业绩的版质变都来自于量变的积累。

无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。

——鲁迅人的影响时刻短而弱小，书的影响则广泛而深远。

——普希金韬略终须建新国，发奋还得读良书。

——郭沫若没有经历，任何新权的东西都不能深知。

——培根“尘俗有时刻是金钱”这句话，所以盗取别人时刻的小偷，当然该加以处分，即使是那些兴奋的好人，仍是该如忌讳疾病地逃避他们。

——卡耐基不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——《荀子》天才在于积累，聪明在于勤奋。

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

——华罗庚积累久了，可能的导致爆发；而爆发久了，都可能导致崩溃。

积水成渊，蛟龙生焉；积土成山，风雨兴焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。

——《劝学》只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

常识是宝贵宝石的结晶，文明是宝石放出的光泽——泰戈尔经历是最棒的证明办法。

——培根积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

积水成渊，蛟龙生焉；积土成山，风雨兴焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。

《劝学》对大多数人来说，经验犹如航船上的尾灯，只照亮已经驶过的航程。

——柯尔律治时刻是由分秒积成的，善于利用零星时刻的人，才会做出更大的成绩来。

——华罗庚人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。

——张养浩把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。

——吕坤我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。

——巴金拓展内容：关于积累的小故事：杰克伦敦是美国著名的小说家，他的学识全是靠自修得来的。

他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上衣架上柜橱上床帐上,甚至塞在镜子缝里,以便在刮脸穿衣睡觉前后都能随时看一看，记一记。

他把一些纸片放在衣兜里,外出参加音乐会拜访亲友或散步时,抽出空闲的时间念念。

他由于不断地记诵，终于掌握了大量的词语,写起文章来就得心应手了。

看来，杰克伦敦有些笨,但是世界上有什么东西能不经过笨工夫就可以学到的呢。

敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍，其义自见——《三国志》千里之行，始于足下——老子路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹吾生也有涯，而知也无涯——庄子非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》第二部分：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书，像交了一个益友——藏克家聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶不怕读得少，只怕记不牢——徐特立为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

——鲁迅处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。

——陶行之伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅读过一本好书，像交了一个益友——藏克家第三部分：书是人类进步的阶梯——高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚书籍是造就灵魂的工具——雨果书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基积水成渊,蛟龙生焉;积土成山,风雨兴焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

《劝学》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

荀子合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

《老子》美国当代最伟大的内科医生威廉·奥斯罗每天阅读分钟，这使他不仅在医学上知识渊博，也满腹经纶文学素质良好。

爱迪生一生勤奋并不断积累，每天要读三本书，而且随身携带一个小本子，一有什么新的灵感，就马上拿出本子记下来。

这给他的实验帮了许多忙。

水滴石穿铁杵磨成针集腋成裘积少成多不积跬步,何以致千里敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍，其义自见——《三国志》千里之行，始于足下——老子路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹吾生也有涯，而知也无涯——庄子非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》第二部分：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书，像交了一个益友——藏克家聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶不怕读得少，只怕记不牢——徐特立为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

——鲁迅处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。

——陶行之伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅读过一本好书，像交了一个益友——藏克家第三部分：书是人类进步的阶梯——高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚书籍是造就灵魂的工具——雨果书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基积水成渊,蛟龙生焉;积土成山,风雨兴焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

《劝学》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

荀子合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

《老子》美国当代最伟大的内科医生威廉·奥斯罗每天阅读分钟，这使他不仅在医学上知识渊博，也满腹经纶文学素质良好。

爱迪生一生勤奋并不断积累，每天要读三本书，而且随身携带一个小本子，一有什么新的灵感，就马上拿出本子记下来。

这给他的实验帮了许多忙。

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有关与孝顺的名言警句

我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。

——法国莫泊桑《项链》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

——春秋孟子白话文：在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的小辈时，不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

可以运行在掌管天下。

事亲以敬，美过三牲。

——西晋挚虞《族姓昭穆》白话文：侍奉父母以敬，美超过三牺牲。

你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。

——希腊伊索克拉底《全希腊盛会献词》失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

——现代老舍《四世同堂》年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

——法国拉法格《思想起源论》母爱胜于万爱。

——英国莎士比亚《奥赛罗》父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

——清代李毓秀《弟子规》白话文：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答；父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。

一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。

——现代林语堂《宇宙风》做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

——英国罗素《西方哲学史》孝子之养也，乐其心，不违其志。

——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

——《礼记》父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。

——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。

”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

——孔子长幼有序。

——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

——孟子孝子之至，莫大乎尊亲。

——孟子惟孝顺父母，可以解忧。

——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。

不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。

孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。

——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。

父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

君子有三乐，而王天下不与存焉。

——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

——孟子无父无君，是禽兽也。

——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。

——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

——庄子礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。

——荀子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

——《孝经·圣至章》父母者，人之本也。

——司马迁事亲以敬，美过三牲。

——挚虞父子不信，则家道不睦。

——武则天谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊内睦者，家道昌。

——林逋慈孝之心，人皆有之。

——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低，低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

——李毓秀凡为父母的，莫不爱其子。

——陈宏谋侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。

——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。

——周秉清重资财，薄父母，不成人子。

——朱柏庐失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

——老舍母亲是没有什么东西可以代替的。

——巴金在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。

——古罗马西塞罗开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——古罗马维吉尔亲善产生幸福，文明带来和谐。

——法雨果一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。

——意大利亚米契斯年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

——法拉法格我们体贴老人，要像对待孩子一样。

——德歌德在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。

——英培根母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

——前苏联高尔基世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

——高尔基一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

——高尔基老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

——法司汤达老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

——德康德所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

——英狄更斯在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

——英萨克雷在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

——前苏联奥斯特洛夫斯基就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

——美马克·吐温共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

——前苏联马雅可夫斯基丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

——英国莎士比亚仁爱和打人都先自家中开始。

——鲍蒙特和弗莱彻慈善行及至亲，但不应仅此为止。

——富勒作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

——美国罗素对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

——罗素家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

——罗素还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

——所罗门尊重他人的有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。

——詹姆斯·多伯森母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

——莎士比亚黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

——萨福我看见过挨饿的孩子。

我看见过母亲和妻子们的悲痛。

我痛恨战争。

——罗斯福母爱是一种巨大的火焰。

——法罗曼·罗兰亲人不睦家必败。

——美林肯家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

——爱默生慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

——狄更斯所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。

——狄更斯没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

——狄更斯父亲，应该是一个气度宽大的朋友。

——狄更斯天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。

——狄更斯要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

——苏格拉底在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

——苏霍姆林斯基建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。

——苏霍姆林斯基父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。

——苏霍姆林斯基母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。

母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。

——苏霍姆林斯基成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。

——苏霍姆林斯基作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

——蒙田真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。

——蒙田父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。

——维斯冠有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。

——纪伯伦再没有什么能比人的母亲更为伟大。

——惠特曼一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。

——居里夫人和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强正直。

——德莱塞没有和平的家庭，就没有和平的社会。

——池田大作互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。

其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。

——伊林娜那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。

——伊林娜良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。

——伊林娜母子之情是世界上最神圣的情感。

——大仲马母亲的爱是永远不会枯竭的。

——冈察尔只有健康的建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。

——罗斯·坎贝尔我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

——小路实笃母亲在家事事顺。

——阿尔科特全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。

——瓦普察洛夫一个高尚的人，如果有一个像他自己一样的儿子，其乐一定不亚于他自己生命的延续。

——斯梯尔父母的美德是一笔巨大的财富。

——贺拉斯母爱乃世界上最伟大的势力。

——阿瑟·米母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。

他将在人生的战斗中获得胜利。

——阿斯杜里亚斯谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。

——哈吉·阿布巴卡·伊芒孝子之养也，乐其心，不违其志。

——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

——《礼记》父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。

——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。

”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

——孔子长幼有序。

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天下可运于掌。

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——孟子惟孝顺父母，可以解忧。

——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。

不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。

孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。

——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。

父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

君子有三乐，而王天下不与存焉。

——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

——孟子无父无君，是禽兽也。

——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。

——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

——庄子礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。

——荀子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

——《孝经·圣至章》父母者，人之本也。

——司马迁事亲以敬，美过三牲。

——挚虞父子不信，则家道不睦。

——武则天谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊内睦者，家道昌。

——林逋慈孝之心，人皆有之。

——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低，低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

——李毓秀凡为父母的，莫不爱其子。

——陈宏谋侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。

——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。

——周秉清重资财，薄父母，不成人子。

——朱柏庐失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

——老舍母亲是没有什么东西可以代替的。

——巴金在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。

——古罗马西塞罗开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——古罗马维吉尔亲善产生幸福，文明带来和谐。

——法雨果一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。

——意大利亚米契斯年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

——法拉法格我们体贴老人，要像对待孩子一样。

——德歌德在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。

——英培根母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

——前苏联高尔基世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

——高尔基一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

——高尔基老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

——法司汤达老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

——德康德所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

——英狄更斯在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

——英萨克雷在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

——前苏联奥斯特洛夫斯基就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

——美马克·吐温共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

——前苏联马雅可夫斯基丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

——英国莎士比亚仁爱和打人都先自家中开始。

——鲍蒙特和弗莱彻慈善行及至亲，但不应仅此为止。

——富勒作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

——美国罗素对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

——罗素家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

——罗素还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

——所罗门尊重他人的有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。

——詹姆斯·多伯森母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

——莎士比亚黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

——萨福我看见过挨饿的孩子。

我看见过母亲和妻子们的悲痛。

我痛恨战争。

——罗斯福母爱是一种巨大的火焰。

——法罗曼·罗兰亲人不睦家必败。

——美林肯家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

——爱默生慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

——狄更斯所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。

——狄更斯没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

——狄更斯父亲，应该是一个气度宽大的朋友。

——狄更斯天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。

——狄更斯要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

——苏格拉底在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

——苏霍姆林斯基建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。

——苏霍姆林斯基父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。

——苏霍姆林斯基母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。

母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。

——苏霍姆林斯基成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。

——苏霍姆林斯基作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

——蒙田真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。

——蒙田父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。

——维斯冠有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。

——纪伯伦再没有什么能比人的母亲更为伟大。

——惠特曼一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。

——居里夫人和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强正直。

——德莱塞没有和平的家庭，就没有和平的社会。

——池田大作互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。

其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。

——伊林娜那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。

——伊林娜良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。

——伊林娜母子之情是世界上最神圣的情感。

——大仲马母亲的爱是永远不会枯竭的。

——冈察尔只有健康的建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。

——罗斯·坎贝尔我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

——小路实笃母亲在家事事顺。

——阿尔科特全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。

——瓦普察洛夫一个高尚的人，如果有一个像他自己一样的儿子，其乐一定不亚于他自己生命的延续。

——斯梯尔父母的美德是一笔巨大的财富。

——贺拉斯母爱乃世界上最伟大的势力。

——阿瑟·米母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。

他将在人生的战斗中获得胜利。

——阿斯杜里亚斯谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。

——哈吉·阿布巴卡·伊芒孝子之养也，乐其心，不违其志。

——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

——《礼记》父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。

——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。

”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

——孔子长幼有序。

——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

——孟子孝子之至，莫大乎尊亲。

——孟子惟孝顺父母，可以解忧。

——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。

不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。

孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。

——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。

父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

君子有三乐，而王天下不与存焉。

——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

——孟子无父无君，是禽兽也。

——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。

——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

——庄子礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。

——荀子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

——《孝经·圣至章》父母者，人之本也。

——司马迁事亲以敬，美过三牲。

——挚虞父子不信，则家道不睦。

——武则天谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊内睦者，家道昌。

——林逋慈孝之心，人皆有之。

——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低，低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

——李毓秀凡为父母的，莫不爱其子。

——陈宏谋侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。

——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。

——周秉清重资财，薄父母，不成人子。

——朱柏庐失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

——老舍母亲是没有什么东西可以代替的。

——巴金在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。

——古罗马西塞罗开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——古罗马维吉尔亲善产生幸福，文明带来和谐。

——法雨果一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。

——意大利亚米契斯年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

——法拉法格我们体贴老人，要像对待孩子一样。

——德歌德在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。

——英培根母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

——前苏联高尔基世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

——高尔基一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

——高尔基老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

——法司汤达老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

——德康德所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

——英狄更斯在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

——英萨克雷在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

——前苏联奥斯特洛夫斯基就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

——美马克·吐温共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

——前苏联马雅可夫斯基丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

——英国莎士比亚仁爱和打人都先自家中开始。

——鲍蒙特和弗莱彻慈善行及至亲，但不应仅此为止。

——富勒作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

——美国罗素孝子之养也，百乐其心，不违其志。

——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

——《礼记》父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。

——《论语》孟武伯问孝，子度曰：“父母惟其疾之忧。

”——《论语·为政》专父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

——孔子长幼有序。

——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

——孟子孝子之至，属莫大乎尊亲。

——孟子惟孝顺父母，可以解忧。

——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

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有关自立的名言警句

本人热爱数学，在校成绩优异，多次被评为三好学生，愿利用课余时间，诚心诚意帮助需要帮助的人。

向提问私信有关自立的名言警句如下：不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

——雷锋有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。

——林语堂过去属于死神，未来属于你自己。

——雪莱你要做一个勇敢的少年人，不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。

你知道，弱者在这世界上是不好过日子的。

——彭托皮丹盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

——陶潜自己能做的事情，不要去麻烦别人。

——列夫·托尔斯泰人啊，还是靠自己的力量吧。

——贝多芬人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。

由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。

——卢梭据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。

——福特生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。

——鲁迅没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。

——福泽渝吉人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。

——爱迪生天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

——《周易》人多不足以依赖，要生存只有靠自己。

——拿破仑人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

——丁玲困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

——佚名智者一切求自己，愚者一切求他人。

——佚名人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。

——拿破仑任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。

但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。

——徐特立一味地抱着慈悲心肠为子女牺牲一切的父母，可以算得上最坏的教育者。

——马卡连柯天行健,君子自强不息．滴自己的汗，吃自己的饭。

自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。

”——陶行知古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地艰苦登攀的结果。

“——钱三强。

艰难困苦,玉汝于成．百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。

(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。

(孔子)不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)不塞不流,不止不行。

(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石)不以规矩,无以成方园。

(孟子)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡)吃一堑,长一智。

(古谚语)尺有所短,寸有所长。

(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁)春宵一刻值千金。

(苏轼)从善如登,从恶如崩。

(《国语》)大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书)大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》)丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫)但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼)当断不断,反受其乱。

(汉书)当局者迷,旁观者清。

(新唐书)得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》)登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡)读书百遍,其义自现。

(三国志)读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹)读万卷书,行万里路。

(刘彝)多行不义必自毙。

(左传)尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫)凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》)防民之口,甚于防川。

(国语)非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(《战国策》)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(孟子)感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂)高山仰止,景行行止。

(《诗经》)工欲善其事,必先利其器。

(孔子古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

(苏轼)观众器者为良匠,观众病者为良医。

(宋·叶适)光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

(《三国演义》)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话)海内存知己,天涯若比邻。

(王勃)海上生明月,天涯共此时。

(张九龄)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参)会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫)祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

(《老子》)己所不欲,勿施于人。

(论语)兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》)见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》)见义不为,非勇也。

(论语)江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼)金玉其外,败絮其中。

(刘基)近水楼台先得月,向阳花木易为春。

(苏麟)近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄)镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

(龚自珍)鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》)捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植)君子成人之美,不成人之恶。

(论语)君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子)君子忧道不忧贫。

(论语)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《庄子》)老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃)老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊)流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋)路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

(屈原)路遥知马力,日久见人心。

(元曲·争报恩)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃)满招损,谦受益。

(尚书)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡)靡不有初,鲜克有终。

(诗经)敏而好学,不耻下问。

(孔子)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适)莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡)莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)木秀于林,风必摧之。

(旧唐书)浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

(王安石)皮之不存,毛将焉附？(左传)蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(韩愈)其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语)奇文共欣赏,疑义相与析。

(陶渊明)千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾)千里之行,始于足下。

(老子)前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(陈子昂)前车之覆,后车之鉴。

(汉书)前事不忘,后事之师。

(《战国策》)锲而不舍,金石可镂。

(荀子·劝学)青,取之于蓝而青于蓝。

(荀子)青山遮不住,毕竟东流去。

(辛弃疾)清水出芙蓉,天然去雕饰。

(李白)穷则变,变则通,通则久。

(易经)穷则独善其身,达则兼善天下。

(《孟子》)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

(司马迁)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥)人谁无过,过而能改,善莫大焉。

(《左传》)仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

(《周易》)塞翁失马,焉知非福？(淮南子)三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(孔子)莫等闭,白了少年头,空悲切。

(岳飞)山不厌高,水不厌深。

(曹操)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

(刘禹锡)山高月小,水落石出。

(苏轼)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(文天祥)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游)少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

(杜荀鹤)身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

(屈原)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

(李商隐)生当作人杰,死亦为鬼雄。

(李清照)生也有涯,知(智)也无涯。

(庄子)绳锯木断,水滴石穿。

(宋·罗大京)圣人千虑,必有一失;愚人千虑。

必有一得。

(《晏子春秋》)盛名之下,其实难副。

(后汉书)盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)失之东隅,收之桑榆。

(《后汉书》)十年树木,百年树人。

(《管子·权修》)时危见臣节,世乱识忠良。

(鲍照)士不可不弘毅,任重而道远。

(论语)士为知己者死。

(史记)世事洞明皆学问,人情练达即文章。

(《红楼梦》)试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

(白居易)书到用时方恨少,事非经过不知难。

(陆游)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

(林逋)谁言寸草心,报得三春晖。

(盂郊)水至清则无鱼,人至察则无徒。

(《礼记》)岁寒,然后知松柏之后凋也。

(孔子)它山之石,可以攻玉。

(《诗经·小雅》)踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

(《水浒传》)桃李不言,下自成蹊。

(史记)天时不如地利,地利不如人和。

(《孟子》)天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

(彭端叔)天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武)天行有常,不为尧存,不为桀亡。

《苟子》)天意怜幽草,人间重晚晴。

(李商隐)玩物丧志。

(书经)往者不可谏,来者犹可追。

(《论语》)为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

(杜甫)位卑未敢忘忧国。

(陆游)文武之道,一张一弛。

(礼记)文章合为时而著,歌诗合为事而作。

(白居易)闻道有先后,术业有专攻。

(韩愈)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

(李煜)问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹)我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

(谭嗣同)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(杜甫)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊)无意苦争春,一任群芳妒。

(陆游吾生也有涯,而知也无涯。

(《庄子》)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(刘备)物以类聚,人以群分。

(易经)夕阳无限好,只是近黄昏。

(李商隐)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里)心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

(鲁迅)新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

(屈原)信言不美,美言不信。

善者不辩,辩者不善。

(老子)星星之火,可以燎原。

(尚书)学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子)学而不厌,诲人不倦。

(孔子)学然后知不足。

(礼记)学无止境。

(荀子)血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

(鲁迅)言者无罪,闻者足戒。

(毛诗序)《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。

(《后汉书》)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

(韩愈)一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。

(《管于》)一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

(《孟子》)衣莫若新,人莫若故。

(晏子春秋)以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

(孙昭远)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

(欧阳修)有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

(秦观)有志者,事竟成。

(后汉书)与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。

如入鲍鱼之肆,久而不闻其香(刘向)玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(《礼记》)欲加之罪,何患无辞。

(左传)欲穷千里目,更上一层楼。

(王之涣)欲速则不达,见小利则大事不成。

(论语)早岁那知世事艰,中原北望气如山。

(陆游)曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(元稹)曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(元稹)张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

(《礼记》)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

(《礼记》)知己知彼,百战不殆。

(孙子兵法)知识就是力量。

(培根)知无不言,言无不尽。

(苏洵)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游)至长反短,至短反长。

(吕氏春秋)智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

(晏子春秋)竹直心虚乃吾友，水淡性泊是我师！一封书信只为墙，让它三尺又何妨长城万里今尤在，不见当年秦始皇临渊羡鱼，不如退而结网默无言，心事重，万千情思。

绕结心头，咫尺相近天涯远从何开口？欲说还羞天上乌飞兔走，人间古往今来万般回首化尘埃，唯有青山不改望断天涯无际，凄凉无语悲伤只为两地信茫茫，才子佳人愁状贫，不是耻辱；贱，才是真正地耻辱滴水之恩，定当涌泉以报贵有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒沧海横流，方显英雄本色夜深风雨归何处，西月窥人到半窗衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴静以修身，检以养德风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还夕云初起日沉阁，山雨欲来风满楼两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮但得柔情消侠气，此生长愿伴妆台登山则情满于山，观海则意溢于海莫等闲，白了少年头，空悲切经多世事心长惬曾经沧海难为水，除却巫山不是云重湖叠巘清嘉，有三秋桂子十里荷花如烟往事俱忘却，心底无私天地宽万花丛中过，片叶不沾身路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。

——屈原你必须在额上流汗，以资获得你的面包。

——列夫·托尔斯泰谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

——歌德人类要在竞争中生存，便要奋斗。

——孙中山不要容您自己昏睡！趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情。

——契诃夫我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。

——契诃夫别人后退，我不退；别人前进，我更进。

要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。

——但丁伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

——鲁迅我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

——歌德才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。

——克雷洛夫涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。

只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。

——贝多芬聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

——贝弗里奇人一能之，己十之；人十能之，己千之。

果能此道矣，虽愚，必明；虽柔，必强。

——《礼记》骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。

——《荀子》很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。

——罗曼·罗兰凡事勤则易，凡事惰则难。

——富兰克林人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。

——德田虎雄全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢？——西塞罗不经艰苦得不到桂冠，不经磨难得不到成就，不经灾祸得不到荣誉。

博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。

我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。

——歌德我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。

——培根没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

——富兰克林倘不奋发，惟有失败，顾影自怜。

——托马斯爱好出勤奋，勤奋出天才。

一分耕耘，一分收获。

凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。

即使出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，也有一番精进的功夫要做。

——佚名莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。

——袁牧人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。

——茅以升不患人之不能，而患己之不勉。

——王安石天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。

天地间生而知之的人没有。

不学而能的人也没有。

天才多半由于努力养成。

天才多半由于细心养成。

——郭沫若天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

——华罗庚恶劳好逸，人之常情。

正因这是人之常情，人才需要不断鞭策自己。

子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。

而坐享其成者，却很少能成大业。

——培根为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

——鲁迅所谓天才，就是努力的力量。

——德怀特没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

——门捷列夫天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

——芥川龙之介休息休息，脑子生锈。

——德国谚语上帝保佑起得早的人。

——西班牙谚语手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。

——《圣经》称赞削弱了勤勉。

——塞缪尔·约翰逊我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

——康德一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。

——尼采无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。

——塞缪尔·约翰逊攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。

人们必须相信，垒山不止就是幸福。

——加缪我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。

懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。

——拉罗什富科游手好闲的人最没有空闲。

——瑟蒂斯对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。

——埃尔温·怀特光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。

你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。

——卡夫卡盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。

——尼采除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。

——杰罗姆懒人老是找不到给他干的活。

——沃维纳格懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

——雨果我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。

身体闲置不用，精神就备感苦闷。

——夏洛蒂·勃朗特如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。

——雷诺兹勤奋是好运之母。

——富兰克林懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。

——富兰克林平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

——池田大作奋斗是万物之父。

——陶行知奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

——孙中山我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。

——歌德一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。

而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。

因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。

反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。

因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。

——戴尔·卡耐基一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。

做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。

——戴尔·卡耐基良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

——马丁·路德勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。

——塞蒙兹如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。

——乔·雷诺兹所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。

——爱迪生谁希望成为一个具有智慧的人，谁就没有时间去淘气胡闹；淘气胡闹是应该自行消灭的。

——果戈理一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。

分清步骤，是十分重要的。

——戴尔·卡耐基我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。

——莎士比亚要不是我自己为自己建立纪念碑，这纪念碑，它从何而来？——歌德登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

——爱迪生我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用舒适。

——爱迪生一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。

但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。

——麦尔顿要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。

——屠格涅夫世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。

奋发，活动。

做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。

——莫泊桑当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

——卢梭所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。

——戴尔·卡耐基不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。

——阿·雷哈尼提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。

但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。

——麦尔顿有些事情是不能等待的。

假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋奔跑和大步行进。

——泰戈尔在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。

大海里已经挤满了鲸鱼。

——法莱塞如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。

——达尔文成大事者，争百年，不争一息。

——冯梦龙青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。

——契诃夫开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。

勉之期不止，多获由力耘。

——欧阳修早晨要撒你的种，晚上也不要歇你的手。

——《旧约全书·付道书》春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。

——海德勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。

——佚名通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。

——福斯勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。

——佚名忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。

——欧阳修勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。

——罗·伯顿天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

精神浩翰，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。

黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

——颜真卿任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

——罗丹怠惰是贫穷的制造厂；人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。

重要的是要勤勉，因为只有勤勉，才不仅会给人提供生活的手段，而且能给人提供生活上的惟一价值。

——席勒不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。

——伦米利穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。

“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。

北条团水人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。

——木村久一毅力勤奋忘我投身于工作的人。

诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

——富兰克林懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。

——乔叟道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。

——荀况锲而舍之，朽木不断；锲而不舍，金石可镂。

——荀况临渊羡鱼不如退而结网。

——班固不勤勉的人生便是罪过。

无技艺的勤劳就是粗野。

——罗斯金良田少锄理，兰焦香亦薄。

——王建懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。

——富兰克林人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。

——德田虎雄全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢？——西塞罗不经艰苦得不到桂冠，不经磨难得不到成就，不经灾祸得不到荣誉。

博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。

我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。

——歌德我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。

——培根没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

——富兰克林倘不奋发，惟有失败，顾影自怜。

——托马斯爱好出勤奋，勤奋出天才。

一分耕耘，一分收获。

凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。

即使出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，也有一番精进的功夫要做。

——佚名莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。

——袁牧人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。

——茅以升不患人之不能，而患己之不勉。

——王安石天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。

天地间生而知之的人没有。

不学而能的人也没有。

天才多半由于努力养成。

天才多半由于细心养成。

——郭沫若天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

——华罗庚恶劳好逸，人之常情。

正因这是人之常情，人才需要不断鞭策自己。

人而不勤，无异草木，英文中懒就叫植物，人过植物的生活，成了植物人，这话沉痛极了。

不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

——荀况富贵必从勤苦得。

——杜甫人生在勤，不索何获？——张衡谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。

——莫扎特在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。

——吴晗友情与事业代表着人生的两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。

执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。

不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。

——佚名辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

——陶潜勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。

——陶潜进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。

——雨果山不厌高，海不厌深。

——曹操学科学，是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。

——张广厚在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。

——佚名某种可喜的才能，某种幸运的机会，可以形成某一些人上升的梯子的两侧，但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的；没有东西可以替代彻底热情诚恳的真功夫。

——狄更斯人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。

——雨果生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川一个人即使已登山顶峰，也仍要自强不息。

——罗素·贝克我是否曾主张，我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服？绝不！那只是宿命论的主张。

只要有让我们解救情况的一丝机会，我们便要奋斗。

——戴尔·卡耐基天才不能使人不必工作，不能代替劳动。

要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。

人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。

——阿·斯米尔诺夫古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

”此第一境也。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

”此第二境也。

“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。

”此第三境也。

未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。

——王国维路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。

——屈原你必须在额上流汗，以资获得你的面包。

——列夫·托尔斯泰谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

——歌德人类要在竞争中生存，便要奋斗。

——孙中山不要容您自己昏睡！趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情。

——契诃夫我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。

——契诃夫别人后退，我不退；别人前进，我更进。

要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。

——但丁伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

——鲁迅我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

——歌德才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。

——克雷洛夫涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。

只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。

——贝多芬聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

——贝弗里奇人一能之，己十之；人十能之，己千之。

果能此道矣，虽愚，必明；虽柔，必强。

——《礼记》骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。

——《荀子》很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。

——罗曼·罗兰凡事勤则易，凡事惰则难。

——富兰克林勤勉是德行的根本。

——卡莱尔造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。

——泰戈尔我敢做……我是自己的主人。

——吉勒鲁普士当求进于己，而不求进于人也。

——张养浩正人如松柏，特立而不倚；邪人如藤萝，非依附他物不能自起。

——李德裕我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。

——雨果我们一定要自己帮助自己。

——霍普特曼连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？——比昂松世界上有许多既美好又出类拔萃的事物，可是他们却各不相依。

——歌德我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。

——泰戈尔你要做一个勇敢的少年人，不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。

你知道，弱者在这世界上是不好过日子的。

——彭托皮丹不要拿“他人”的标准衡量自己，因为你不是他人，也永远达不到他人的标准。

“他们”同样达不到你的标准——也不想达到。

一旦你明白，接受和相信这个简单明了的真理，你的自悲感就会消失了。

——马尔兹没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。

——富泽渝吉才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。

——老舍划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。

——贝多芬只有穷人才能独立自主。

就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。

一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。

——莱蒙特乃知事贵奋，形势非所拘。

——归庄人勤之宝不但使人不同于草木，也异于禽兽，而且可以使人成为万物之灵，万灵之物。

——佚名越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。

——佚名在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

——爱因斯坦智者一切求自己，愚者一切求他人。

——卡莱没有独立气魄的人，总是依赖成性，为非作歹。

——福泽谕吉一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。

——德谟克利特一个人坐在绒毯之上，困在绸被之下，绝对不会成名的；无声无息度一生，好比空中烟，水面泡，他在地球上的痕迹顷刻就消灭了。

——但丁我们要竭尽全力来保卫我们的名誉和权利。

——彭托皮丹君子周而不比，小人比而不周。

——孔丘可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。

——孔丘自立人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心苏霍姆林斯基惟有自重,才有自尊天降大抄任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所袭为,所以动心忍性,增益其所不能孟子天行健,君子以自强不息周易眼前多少难甘事,自古男儿当自强李咸用勤奋读书读书破万卷,下笔如有神珍惜时间一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴光阴似箭日月如梭爱国天下兴亡匹夫有责下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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关于磨炼的名言警句

下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

——毛泽东坚持来意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

——伏尔泰上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。

——雨果当命运递给我一个酸的柠檬自时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。

雨果我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

席慕蓉生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

吕凯特患难及百困苦，是磨炼人格的最高学府。

苏格拉底没有上天的云梯也就算了吧，但不能没有拥抱月亮的手臂。

刘墉我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。

贝多芬受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。

巴金凡事欲其成功，必要付出代价作者：奋斗。

——爱默生无论头上是怎度样的天空，我准备承受任何风暴。

——拜伦磨练意志的：坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

——伏尔泰公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。

——佚名在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

——普里尼一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

——爱因斯坦你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

——佚名最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

——罗曼罗兰只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

——塞内加无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

——恰普曼书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。

——朱熹既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

——康德坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

——白哲特三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

——佚名立志不坚，终不济事。

——朱熹富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——孟子意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。

——武者小路实笃意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

——但丁只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐机灵和知识。

——陀思妥耶夫斯基功崇惟志，业广惟勤。

——佚名能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

——雨果立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。

——王守仁谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。

——米南德不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。

——黑格尔执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

——梭罗有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

——乔贝利有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。

——爱因斯坦意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

——罗洛梅疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。

——武者小路实笃有志者事竟成。

——佚名永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。

——金斯莱您得相信，有志者事竟成。

古人告诫说：“天国是努力进入的”。

只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。

——果戈理一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。

——华兹华斯穷且益坚，不坠青云之志。

——王勃发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。

——贝弗里奇生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

——左拉一个有决心的人，将会找到他的道路。

——佚名意志坚强，就会战胜恶运。

——佚名钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。

我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

——奥斯特洛夫斯基事业常成于坚忍，毁于急躁。

我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。

——萨迪天行健，君子以自强不息。

——文天祥生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。

——歌德即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。

——雨果卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

——贝多芬成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

——约翰逊告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

——巴斯德即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。

——佚名我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。

——费尔巴哈你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。

——高尔基意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志意志和意志。

——奥斯特洛夫斯基思想的形成，首先是意志的形成。

——莫洛亚只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。

——歌德天将降大任于斯人也知，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，然后增益其所不能。

铁棒道磨成针，功到自然成。

书山有中勤为径学海无涯苦作舟。

天道酬勤，君子当自强不息。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

专自古英才出寒家，从来纨绔少伟男。

十年寒窗无人问，一朝成名天下知。

要想成为人上人属，必要吃得苦中苦。

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关于诚信的名言警句

一言之美，贵于千金。

——葛洪译文：一个人的诚信，比千金还贵重百。

人而无信度，不知其可也。

——孔子问译文：一个人如果不讲信用，真不知道他还能干什么事情。

言必诚信，行必忠正。

——孔子译文：说话要诚实答守信,行为要忠诚正直才者，德之资也；德者，才之帅也。

——司马光译文：才能是品版德的资本而品德是统帅才能的。

君子养心，莫权善于诚。

——荀子译文：君子修养心性，没有比真诚更好。

言必信，行必果。

——孔子《论语·子路》释义：说出的话一定足以信任；既然行动就一定要有结果。

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

——孟子释义：诚实是天道的法则；做到诚实是人道的法则。

百民无信不立。

——孔子释义：一个国家不能得到老百姓的信任就会垮掉。

以诚感人者，人亦诚而应。

——程颐释义：用真诚感动别人的人,别人也会用真诚来回应。

言不信者，行不果。

——墨子释义：说话不讲信用的人，做事不会有结果。

不宝金玉，而忠信以为宝。

——《礼记》释义：金银玉帛不能算作宝贝，真正的宝贝应该是忠度信。

丈夫一言许人，千金不易。

——《资治通鉴》释义：男子一句话许诺别人，即使千金也不改变。

祸莫大于无信。

——傅玄释义：祸害没有比不讲信用更大的了问,没有信用就不知道什么人可以亲近。

马先驯而后求良，人先信而后求能。

——《淮南子》释义：马先看是否驯服而后看是否优良;人应当先看是否讲信用,然后再看他答的能力如何。

一言既出，驷马难追。

——《论语·颜渊》释义：一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。

——法巴尔扎克百走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

——苏高尔基言必诚信，行必忠正。

——孔子没有诚信，何来尊严？——西塞罗当信用消失的时候，肉体就没有生命。

——大仲马失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。

——富兰克度林信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

——瑞士阿米尔信用既是无形的力量，也是无形的财富。

——日松下幸之助如果要别人诚信，首选自己要诚信。

——莎士比亚言不信者，行不果。

——墨子人背信则名不达。

——刘向内人而无信，不知其可也。

——孔子言无常信，行无常贞，惟利所在容，无所不倾，若是则可谓小人矣。

——荀子信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。

——朱熹以诚感人者，人亦诚而应。

——程颐关于诚信的名言警句如下：言必诚信，行必忠正。

——先秦孔子释义：讲话一定诚信，行为必定中正。

小信诚则大信立。

——战国韩非子释义：做小事讲信用就能建立起很大的信用。

信不足，安有信。

——先秦管子释义：对人不诚信，就得不到来自别人的诚信。

言不信者，行不果。

——先秦墨子释义：说话不讲信用的人，做事不会有结果。

说话不讲信用的人，做事不会有结果。

——北宋程颐释义：我们以诚对待人，他人会有所感应，他会知道你的诚意与心意，反过来，他也会以诚待你。

至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。

——战国孟子释义：有了至诚的心意而没有感动别人，是没有的。

不真心诚意，要感动别人也是不内可能。

言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。

——战国荀子释义：说话不讲信用,行为不讲原则,只要利益在哪里,他就往哪里靠,像这样的人,就可以说得上是小人了诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

——战国孟子《孟子·离娄上》释义：诚信是天地之大道，天地之根本规律；追求诚信，则是做人的根容本原则。

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关于改革的名言警句有哪些

改革之任，百人人有责。

——孙中山《建国方略》改革，是向来没有一帆风顺的。

——鲁迅《中国语文的新生》变法则民富。

——谭嗣同《仁学二》度大变则大效，小变则小效。

——梁启超《论科举》只有创新才能推动历史的前进。

——贝弗里奇人们处境舒适的时候，自然就敌视革新。

——[英]艾迪生《保有权主》能从原虫到人类，从野蛮到文明，就因为没有一刻不在革命。

——鲁迅《革命代的文学》人来到这个世界，不是为了服从老配的东西，而是为了创造新的，有理回智的，光辉的东西。

——俄罗斯谚语有些人会错误地教导我们说，墨答守成规就是始终如一，是一种美德，而摆脱成规就是不始终如一，是一种恶行。

——[美]马克·吐温《始终如一》)当今世界惟一最巨大的力量是变革的力量。

——(美国作家)多伊奇)生活就是变革，完美就是不断变化。

——(英国作曲来家)纽曼)今天的冷漠实际上来自子不肯承担昨天的责任。

——(中国作家)余杰)天下之事自，因循则无一事可为;奋然为之，亦未必难。

——(中国古代文学家)归有光)男儿志步天下事，但有进步不有止。

——(中国近代启蒙思想百家梁启超)日月不新，何以光明?——(中国近代思想家)谭嗣同)变者，天道也。

——(中国近代思想家)康有为)当更张而不更张，虽有大贤不能善治。

——(中国古代大臣)汤斌)进化不是一种力量，而是一种进程，不是一种主张，而是一个规律。

——(美国演员)莫利)改革是积极的，保守是消极的，前者以真理为目标，后者以安宁为目标。

——(美国作家)爱默生)行动的四条准则是：革除自身的陋习;克服不良的情绪;保持青春的活力;决不嫉贤妒能。

——(美国作家)霍桑度)当今世界惟一最巨大的力量是变革的力量。

——(美国作家)多伊奇)生活就是变革，完美就是不断变化。

——(英国作曲家)纽曼)今天的冷漠实际上来自子不肯承担昨天的责任。

——(中国作家)余杰)天下之事，因循则无一事可为;奋然为之，亦未必难。

——(中国古代文学家)归有光)男儿志步天下事，但有进步不有止。

——(中国近代启蒙思想家梁启超)日月不新，何以光明?——(中国近代思想家)谭嗣同)变者，天道也。

——(中国近代思想家)康有为)当更张而不更张，虽有大贤不能善治。

——(中国古代大臣)汤斌)进化不是一种力量，而是一种进程，不是一种主张，而是一个规律。

——(美国演员)莫利)改革是积极的，保守是消极的，前者以真理为目标，后者以安宁为目标。

——(美国作家)爱默生)行动的四条准则是：革除自身的陋习;克服不良的情绪;保持青春的活力;决不嫉贤妒能。

——(美国作家)霍桑)以更大的政治勇气和智慧更有力的措施和办法推进改革。

)“落实”二字，乃是改革者必须兑现的承诺)落而不实，往往是一些改革难以推进的症结。

)我们搞四个现代化，不开动脑筋，不解放思想不行。

改革是中国发展生产力的必由之路。

邓小平改革是社会主义制度的自我完善。

邓小平改革是中国的第二次革命。

邓小平政治体制改革是全面改革向前推进的一个标志。

我们所有的改革最终能不能成功，还是决定于政治体制改革。

邓小平政治体制改革要坚持既坚决又审慎的方针。

决策一定要慎重，看到成功的可能性较大以后再下决心，但改革总要有一个期限，不能太迟。

邓小平政治体制改革必须同经济体制改革相配套相适应，不搞政治体制改革必然会阻碍经济体制改革，拖经济发展的后腿。

随着经济体制改革的逐步深入，越来越感到政治体制改革的必要性和紧迫性。

邓小平不革新，是生存也为难的。

鲁迅什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

鲁迅变法则民智，变法则民强，变法则民生。

清·谭嗣同履不必同，期于适足；治不必同，斯于利民。

清·魏源沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

唐·刘禹锡芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

唐·刘禹锡法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。

清·梁启超新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。

唐·杜甫物不因不生，不革不成。

汉·杨雄改革是中国发展生产力的必由之路。

邓小平改革是社会主义制度的自我完善。

邓小平改革是中国的第二次革命。

邓小平政治体制改革是全面改革向前推进的一个标志。

我们所有的改革最终能不能成功，还是决定于政治体制改革。

邓小平政治体制改革要坚持既坚决又审慎的方针。

决策一定要慎重，看到成功的可能性较大以后再下决心，但改革总要有一个期限，不能太迟。

邓小平政治体制改革必须同经济体制改革相配套相适应，不搞政治体制改革必然会阻碍经济体制改革，拖经济发展的后腿。

随着经济体制改革的逐步深入，越来越感到政治体制改革的必要性和紧迫性。

邓小平不革新，是生存也为难的。

鲁迅什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

鲁迅变法则民智，变法则民强，变法则民生。

清·谭嗣同履不必同，期于适足；治不必同，斯于利民。

清·魏源沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

唐·刘禹锡芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

唐·刘禹锡法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。

清·梁启超新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。

唐·杜甫物不因不生，不革不成。

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关于学习的名言警句

书到用时方百恨少，事非经过不知难。

——陆游熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》聪明在于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚读过一本好书，像度交了一个益友。

——藏克家阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

——余问秋雨读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

——卢梭读书也像开矿一样“沙里淘金”。

——赵树理不怕读得少，只怕记不牢。

——徐特立路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

——屈原韬略终须建新国，奋发还得读良书。

——郭答沫若理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫·托尔斯泰如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

——池莉读不在三更五鼓，功只怕一曝回十寒。

——郭沫若伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有答一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

——鲁迅学习名人名言大全：学知不足，业精于勤。

作者唐韩愈富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

作者唐杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

作者蔡尚思现代史学家转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

作者《论语》研卷知古今；藏书教子孙。

作者《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。

作者孙中山学乃身之宝，儒为席上珍。

君看为宰相，必用读书人。

作者《神童诗·劝学》学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。

作者汉徐干生存法则：上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。

懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

作者选自《共好资讯军规三十条生存法则》春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。

作者《对联集锦》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

作者毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

作者华罗庚好好学习，天天向上。

作者毛泽东三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之作者孔子韬略终须建新国，奋发还得读良书作者郭沫若夫学须志也，才须学也。

非学无以广才，非志无以成学。

作者三国诸葛亮古今来许多世家，无非积德。

天地间第一人品，还是读书。

作者《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

作者盖亚斯()壳牌石油策划经理兴于《诗》，立于礼，成于乐作者孔子求学将以致用；读书先在虚心。

作者《对联集锦》少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

作者张潮知之者不如好之者，好之者不如乐之者作者孔子读书不趁早，后来徒悔懊。

作者《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。

作者三国诸葛亮谁游乐无度，谁就没有功夫学习。

作者法国谚语我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去作者别林斯基学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

作者巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国。

作者清朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。

一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

作者朱自清你们要学习思考，然后再来写作。

作者布瓦罗青年最主要的任务是学习。

作者朱德青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

作者卢梭现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说，不学习，毋宁死。

作者罗蒙诺索夫足行万里路，胜读万卷书。

作者书摘没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。

作者南斯拉夫谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心作者法布尔书山寻宝；学海泛舟。

作者《对联集锦》千教万教教人求真，千学万学学做真人。

作者陶行知学习专看文学书，也是不好的。

先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

作者鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

作者罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人略翻书数则，便不愧三餐。

作者明陈字自读书如行路，历险毋惶恐。

作者《清诗铎·读书》学而时习之，温故而知新。

作者《论语》天子重英豪，文章教儿曹。

万般皆下品，惟有读书高。

作者《神童诗·劝学》三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

文须字字作，亦要字字读。

咀嚼有余味，百过良自知。

作者金元好问人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

作者张载北宋哲学家引自《经学理窟。

义理篇》必日退。

作者宋晁说之书犹药也，善读之可以医愚。

作者汉刘向家贫志不移，贪读如饥渴。

作者宋范仲淹好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。

作者史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。

作者华罗庚熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。

作者宋朱熹年少从他爱梨粟，长成须读五车书。

作者宋王安石至乐莫如读书，至要莫如教子。

作者《增广贤文》人无贤愚，非学曷成？作者清陆以田奇文共欣赏，疑义相如析作者陶渊明读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒作者郭沫若圣人无常师。

作者韩愈凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。

作者汉王符人能不食十二日，惟书安可一日无。

作者宋陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。

你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

作者苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

作者斯宾塞好问，是好的。

……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。

所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

作者谢觉哉现代革命家引自《不惑集》士欲宣其义，必先读其书。

作者汉王符闲有余日，正可学问。

作者明陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

作者歌德从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。

如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。

一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

作者前苏联苏霍姆林斯基《给教师的建议》学习永远不晚。

作者高尔基立身以立学为先，立学以读书为本。

作者宋郑耕老努力向学，尉为国用。

作者孙中山业精于勤，荒于嬉。

作者韩愈人家不必论富贵，唯有读书声最佳。

作者明唐寅忠诚是爱情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。

只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。

爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。

爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞冬天的冰雪。

只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。

爱恋着的双方，应该——政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。

爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。

趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。

纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。

这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。

作者章传家爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。

作者张志新读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。

作者前苏联苏霍姆林斯基我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

作者雪莱不读书的人，思想就会停止作者狄德罗读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。

作者宋朱熹读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

作者普希金古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

作者邓拓现代新闻工作者学者转引自年月日《忆邓拓》学而不已，阖棺乃止。

作者春秋孔丘喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

作者孟德斯鸠旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。

作者清彭瑞淑少年好学，将成大器。

作者书摘我们要振作精神，下苦功学习。

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

作者毛泽东引自《做革命的促进派》玉不啄，不成器；人不学，不知道作者《礼记》只要心还在跳,就要努力学习。

作者张海迪处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人作者陶行之学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

作者布鲁姆日习则学不忘，自勉则身不坠。

作者汉徐干儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。

如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

作者前苏联苏霍姆林斯基《要相信孩子》读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。

作者清袁牧读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

作者清冯班聪明在于学习，天才在于积累。

……所谓天才，实际上是依靠学习。

作者华罗庚书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀作者莎士比亚与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

作者鲁迅人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。

作者南北朝颜之推无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一作者苏霍姆林斯基读书必专精不二，方见义理。

作者明薛煊书籍是人类知识的总结。

作者莎士比亚读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

作者毛泽东钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

作者雷锋嗜书如嗜酒，细味乃笃好。

作者宋范大成织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。

我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西作者爱默生未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。

作者彼得·圣吉《第五项修炼》藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。

作者宋陆游不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。

作者唐吴兢学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。

作者陈独秀只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑。

作者苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。

作者科尔查克博学笃志，神闲气静。

作者清王永彬学会学习的人，是非常幸福的人。

作者米南德勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。

作者《对联集锦》独学而无友，则孤陋而寡闻。

作者孔子读万卷书，行万里路作者刘彝愈学习，愈发现自己的无知。

作者笛卡儿己所不欲，勿施于人作者孔子天赋如同自然花木，要用学习来修剪作者培根知而好学，然后能才。

作者战国荀况读万卷书，行万里路。

作者宋刘彝劳动教养了身体，学习教养了心灵。

作者史密斯读书谓已多，抚事知不足。

作者宋王安石如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

作者林格伦构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

作者贝尔纳读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

作者普希金至哉天下乐，终日在书案。

作者宋欧阳修我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

作者歌德青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

作者高尔基读书贵神解，无事守章句。

作者清徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰作者余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。

作者爱因斯坦任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。

行路，还是要靠行路人自己。

作者华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

作者叶圣陶你们要学习思考，然后再来写作。

作者布瓦罗生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。

作者莎士比亚读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想作者鲁巴金鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书作者李苦禅欲读天下之奇书，须明天下之大道。

作者清蒲松龄书籍是人类知识的总统作者莎士比亚书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲作者于谦读书贵有用；树德莫如滋。

作者《对联集锦》青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

作者吴玉章劳于读书，逸于作文。

作者元程端礼学者政出之，政者学之施。

作者宋张孝祥倘能生存，我当然仍要学习。

作者鲁迅书籍是培植智慧的工具作者夸美绍斯集读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

作者宋朱熹学习如果想有成效，就必须专心。

学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。

作者谷超豪在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

作者歌德学习要有三心,一信心,二决心,三恒心作者陈景润早知今日读书是，悔作从前任侠非。

作者唐李欣故书不厌百回读，熟读深思子自知。

作者宋苏轼一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。

作者邓雅声看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

作者冈察洛夫旧书不厌百回读，熟读精思子自知作者苏轼不向前不知道路远，不学习不明白真理。

作者朝鲜谚语不学习的人总以后悔而告终。

作者土耳其谚语少年喜书策，白首意未足。

幽窗灯一点，乐处超五欲。

作者宋陆游学习是劳动，是充满思想的劳动。

作者乌申斯基大志非才不就，大才非学不成。

作者明郑心材学必求其心得，业必贵其专精。

作者清章学诚学习，学习，再学习！学，然后知不足。

作者列宁明月一池水；清风万卷书。

作者《对联集锦》不要靠馈赠来获得一个朋友。

你须贡献你挚情的爱，学习用正当的方法来赢得一个人的心。

作者苏格拉底读书百遍义自见。

作者南朝裴松之发奋识遍天下字，立志读尽人间书作者苏轼至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。

我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。

作者拉美特利要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

作者华罗庚现代数学家转引自年月日《北京晚报》必须记住我们学习的时间有限的。

时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁作者斯宾塞我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

作者高尔基读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。

作者清袁牧立身以立学为先，立学以读书为本作者朱熹外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

作者宋程颢一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋作者凯勒要知天下事，须读古人书。

作者明冯梦龙有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

作者普列汉诺夫学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。

作者毛泽东必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

作者斯宾塞越学习，越会发现自己无知。

聪明在于勤奋，天才在于积累作者华罗庚学者贵于行之，而不贵于知之。

作者宋司马光目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。

作者吴玉章努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

作者王光美如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

作者高尔基各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽作者雨果人要独立生活，学习有用的技艺。

作者凯德敏而好学，不耻下问作者孔子为学贵如疑，知疑贵问师。

作者书摘只要愿意学习，就一定能够学会。

作者列宁书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。

作者清胡达源敏而好学，不耻下问。

作者《论语》当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

作者利希顿堡读书也像开矿一样“沙里淘金”作者赵树理不知理义，生于不学。

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面对困难挫折的名言警句

失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不知好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。

——爱迪生卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

——贝道多芬暂时的失利，比暂时的胜利好得多。

——阿卜·法拉兹一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什内么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

——爱因斯坦生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸容。

——马克思对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

——俾斯麦关于挫折的名言苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。

——贝多芬一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。

——郭沫若人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。

——夏衍即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。

——张海迪困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。

——契诃夫开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。

要使火药发火就需要压力。

——大仲马我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

——卡耐基通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。

——爱因斯坦上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。

——泰戈尔不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。

真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。

——易卜生被克服的困难就是胜利的契机。

——丘吉尔人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

——伏尔泰希望是厄运的忠实的姐妹。

——普希金我以为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。

——邹韬奋斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。

——歌德以勇敢的胸膛面对逆境。

——贺拉斯一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。

——培根困难是欺软怕硬的。

你越畏惧它，它愈威吓你。

你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。

——宣永光大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。

——谚语我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

贝多芬失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。

爱迪生一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

爱因斯坦千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

郑板桥患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

梁启超“不耻最后”。

即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

鲁迅故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

”《孟子》给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。

孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

——德国著名教育专家舒马赫卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

贝多芬我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢![佚名]在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。

战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

[佚名]一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

爱因斯坦千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

郑板桥没有播种,何来收获；没有辛苦,何来成功；没有磨难,何来荣耀；没有挫折,何来辉煌。

——佩恩每一次的失败，是走上成功的一阶。

陶顿世上无难事，只要肯登攀。

——毛泽东励志·学习·毛泽东·成功千世上无难事，只怕有心人。

——毛泽东学习·勤奋·成功·励志即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。

——张海迪挫折·战胜困难·失败·克服困难宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——陆游励志·坚持·勤奋·学习下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

——毛泽东毛泽东·战胜困难·克服困难·鼓励困难越大，荣耀也越大。

——西塞罗战胜困难·克服困难·挫折·励志其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅鲁迅·坚持·励志·鼓励逆境能打败弱者而造就强者。

——尼克松战胜困难·克服困难·鼓励·挫折天行健，君子以自强不息。

——文天祥坚持·坚强·奋斗·努力成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。

——爱因斯坦成长·珍爱生命·爱因斯坦·科学家冬天已经到来，春天还会远吗。

——雪莱梦想·坚持·乐观·人生哲理人若软弱就是自己最大的敌人。

——李嘉诚正能量·人生哲理·李嘉诚·激励自己生于忧患，死于安乐。

——孟子生命·孟子·热爱生命·珍爱生命斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。

——歌德挫折·战胜困难·科学·克服困难火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。

——刘白羽挫折·道德·战胜困难·逆境发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生勤奋·爱迪生·科学家·科学环境越是困难，精神越能发奋努力。

——郭沫若挫折·道德·励志·战胜困难精感石没羽，岂云惮险艰。

——李白毅力·坚强·克服困难·李白面对困难要提高自己的自信心，首先得先复克服自卑的心理，树立自信心，每天制在心中默念“我行，我能行百”。

别的人能得行，我也度行啊！大家都是人，都有一个脑袋两只手，智力都差不问多。

只努力，方法得当，那么答什么事都能办到的。

失败乃成功之母。

没有人没经历过失败。

失败和成功好比乐曲中的两个不同的音符。

人生如歌，不可能永远失败，也不会老是成功。

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