关于读书的30个成语,10条关于读书的名人名言:关于读书的名言与成语故事
关于读书的30个成语,10条关于读书的名人名言
一关于读书的成语有:废寝忘食学而不厌不足为法悬梁刺股闻鸡起舞勤学好问凿壁偷光专心致志争分夺秒博览群书韦编三绝学富五车手不释卷才高八斗牛角书生临池学书囊萤照书据鞍读书寻章摘句以书为御两脚书橱借书留真废书而叹刺股读书然荻读书白面书生朝经暮史唇腐齿落读书三问然荻读书。二关于读书的名人名言有:不动笔墨不读书。
——徐特立读书使人成为完善的人。
——培根读活书,活读书,读书活。
——郭沫若读一本好书,就像交了一个益友。
——藏克家读书忌死读,死读钻牛角。
——叶圣陶书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。
——高尔基人永远是要学习的。
死的时候,才是毕业的时候。
——萧楚女有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
——赫尔普斯与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
——马克思读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
——富兰克林一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
——凯勒书籍—通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。
——威尔逊关于读书的成语:暗室求物傲贤慢士白面书生闭户读书博览群书布衣韦带凿壁偷光春诵夏弦箪食瓢饮读书得间废书而叹焚膏继晷腹载五车滚瓜烂熟含英咀华画荻教子开卷有益立地书橱两脚书橱磨穿铁砚囊萤照读牛角挂书囊萤照书七行俱下然荻读书三余读书十年寒窗诗礼之家十行俱下书香门第十年窗下硕学通儒书声琅琅大璞不完孙康映雪徒读父书五行并下韦编三绝学富五车寻章摘句一箪一瓢一介书生引锥刺股凿壁偷光映月读书源头活水映雪读书招贤纳士昼耕夜诵折节读书悬梁刺股凿壁偷光废寝忘食坚持不懈手不释卷分秒必争争分夺秒通宵达旦夜以继日凿壁借光韦编三绝目不窥园焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练风夜匪懈风兴夜寐无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学不厌圆木警枕幼学壮行朝乾夕惕只争朝夕孜孜不倦坐以待旦争分夺秒手不释卷攻苦食淡苦心孤诣锲而不舍囊茧照读任劳任怨埋头苦干卧薪尝胆悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书勇猛精进引锥刺股凿壁偷光折节读书坐薪悬胆不敢旁鹜不知肉味目不窥园倾耳而听倾耳注目一心一意屏气凝神全神贯注专心致志持之以恒关于读书的名人名言:敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备《三国志》熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍,其义自见——《三国志》千里之行,始于足下——老子路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹吾生也有涯,而知也无涯——庄子非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮玉不啄,不成器;人不学,不知义——《礼记》第二部分:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书,像交了一个益友——臧克家聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶不怕读得少,只怕记不牢——徐特立为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之千教万教教人求真,千学万学学做真人。
——陶行之伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅第三部分:书是人类进步的阶梯——高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚书籍是造就灵魂的工具——雨果书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人,思想就会停止——狄德罗读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基暗室求物傲贤慢士白面书生闭户读书博览群书布衣韦带凿壁偷光春诵夏弦箪食瓢饮读书得间废书而叹焚膏继晷腹载五车滚瓜烂熟含英咀华画荻教子开卷有益立地书橱两脚书橱磨穿铁砚敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备《三国志》熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍,其义自见——《三国志》千里之行,始于足下——老子路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹吾生也有涯,而知也无涯——庄子非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮玉不啄,不成器;人不学,不知义——《礼记》第二部分:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书,像交了一个益友——臧克家聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶不怕读得少,只怕记不牢——徐特立为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之千教万教教人求真,千学万学学做真人。
——陶行之伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅第三部分:书是人类进步的阶梯——高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚书籍是造就灵魂的工具——雨果书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人,思想就会停止——狄德罗读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基闭门读书关起门来在家里读书。
形容专心埋头苦读读书百遍,其义自见见:显现。
读书上百遍,书意自然领会。
指书要熟读才能真正领会读书破万卷破:突破;卷:书籍册数。
形容读书很多,学识渊博闭户读书关着门在家里埋头读书。
刺股读书比喻刻苦攻读。
读书三到形容读书十分认真。
读书三余余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。
指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书种子指在文化上能承先启后的读书人。
据鞍读书在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
然荻读书然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。
燃荻为灯,发奋读书。
形容勤学苦读。
三余读书充分利用一切空余时间读书。
映雪读书利用雪的反光读书。
形容读书刻苦。
折节读书折节:改变过去的志趣和行为。
改变旧习,发愤读书。
读书得间间:间隙。
比喻窍门。
读书得了窍门。
形容读书能寻究窍门,心领神会。
读书君子旧时称有志操有学问的人。
十年读书谓长期努力于学业。
映月读书利用月光来照明读书。
形容家境清贫,勤学苦读。
成语点击查看详解解释不愧下学愧:惭愧。
不耻下问,虚心向地位低的人学习绩学之士学者,学问渊博的人钜学鸿生学识渊博的人品学兼优兼:都。
思想品德和学业都很优秀饱学之士饱学:学识渊博。
指学识渊博的人。
博学多才学识广博,有多方面的才能。
博学多闻博学:广博。
学识广博,见闻丰富。
不学无术学:学问;术:技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问,没有本领。
才疏学浅疏:浅薄。
才学不高,学识不深多用作自谦的话。
道山学海道学:学问。
学识比天高比海深。
形容学识渊博。
调嘴学舌调嘴:耍嘴皮。
指背地里说人闲话,搬弄是非。
斗酒学士指酒量大的文士或名臣。
笃实好学笃实:踏实,实在。
认真踏实,爱好学问。
笃信好学笃信:忠实地信仰。
指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
笃学不倦笃学:专心好学;倦:疲倦。
专心好学,不知疲倦。
笃学好古笃学:专心好学。
指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。
后比喻劝勉学习。
顿学累功愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
鸿儒硕学鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。
泛指学识渊博造诣很深的学者。
邯郸学步邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。
比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
好学不倦喜欢学习,不知疲倦。
记问之学只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。
指对学问未融会贯通,不成体系。
家学渊源家世学问的传授有根源。
教学相长教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
款学寡闻形容学问浅见识少。
困而不学困:困惑,不明白。
困惑不明白却不肯学习。
困而学之困:困惑。
遇到困惑的时候就学习。
临池学书临:靠近,挨着。
指刻苦练习书法。
末学肤受指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
勤学苦练认真学习,刻苦训练。
硕学通儒儒:指读书人。
学问渊博,通达事理的学者。
学浅才疏才能不高,学识不深多用作自谦的话。
学究天人有关天道人事方面的知识都通晓。
形容学问渊博。
学贯中西形容中文外语都十分好。
牙牙学语形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
学然后知不足,教然后之困学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
学老于年指青年人的博学。
学而不厌厌:满足。
学习总感到不满足。
形容好学。
学书不成,学剑不成学习书法没学好,学习剑术也没学到手。
指学习一无所成。
学如不及,犹恐失之学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。
形容学习勤奋,进取心强。
又形容做其他事情的迫切心情。
学以致用为了实际应用而学习。
学步邯郸学步:学习走路。
比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
学富五车五车:指五车书。
形容读书多,学识丰富。
学而优则仕优:有余力,学习了还有余力,就去做官。
后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学无止境指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
学而时习之学过的内容要经常复习它。
真才实学真正的才能和学识。
勤学好问勤奋学习,不懂的就问。
比喻善于学习。
博学洽闻博学:广博。
学问广博,见识丰富。
不愧下学犹言不耻下问。
不学无识指没有学问,缺乏见识。
才学兼优才能和学问都优秀。
长材茂学指才能高学问大的人。
虫鱼之学指繁琐的考据订正。
村学究语谓迂腐浅陋的言辞。
独学寡闻独学:指自学而无以指导切磋。
独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。
形容孤偏鄙陋,见闻不多。
笃志好学笃志:专心一志,立志不变。
专心致志,勤奋好学。
高才大学高才:才能杰出。
大学:学识渊博。
才能高超,学识渊博。
亦作“高才博学”“高才硕学”。
高才绝学①犹言才学高超。
②指才学高超的人。
高斋学士南朝梁庾肩吾等十人的别号。
孤学坠绪将要失传的学问典籍。
宏儒硕学指学问渊博的人敏而好学敏:聪明。
天姿聪明而且喜好学习。
贫不学俭谓穷人不必学俭而不得不俭。
青藜学士指博学之士。
青钱学士《新唐书·张荐传》:“员外郎员半千数为公卿称‘鷟张鷟文辞犹青铜钱,万选万中’,时号鷟‘青钱学士’。
”后因以“青钱学士”誉称才学之士。
曲学阿世歪曲自己的学术,以投世俗之好。
曲学诐行做学问不入正道,行为奸邪不正。
诠才末学低下的才能与肤浅的学识。
多用作自谦之词。
上当学乖吃过亏下次就不会上当市民文学封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。
内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。
宋元明话本是其代表作品。
通才硕学学识通达渊博的人。
通儒硕学犹言通儒达士。
晚生后学泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
枉辔学步比喻错误地模仿别人。
文江学海比喻文章和学问似长江大海般深广博大。
文人学士泛指文人文士。
文宗学府文章的宗伯,学问的渊府。
比喻学问渊博的人。
指这些是成语还有解释下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
关于读书的名言与成语故事
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——《送东阳马生序》莫等闲,白了少年头,空悲切。
不吃饭则饥,不读书则愚。
形容读书多的成语学富五车博古通今才高八斗博览群书满腹经纶博学多才博学多闻形容精读书的成语精益求精字斟句酌形容泛读书的成语一目十行浅尝辄止浮光掠影形容广泛读书的成语博览群书学富五车没有任何快艇像一本书--埃米莉·迪金森没有任何快艇像一本书,把我们带到遥远的地方,也没有任何骏马能像一页欢跃的诗篇。
最贫穷的人也可如此跨越旅行,而不必被迫为通行纳税;这运载人类灵魂的马车是多么节俭朴素!下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
关于读书的成语 名言
关于读书的名人名言敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍,其义自见——《三国志》千里之行,始于足下——老子路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹吾生也有涯,而知也无涯——庄子非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮囊萤映雪凿壁借光悬梁刺股程门立雪业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈读书破万卷,下笔如有神——杜甫发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
不可按册子便在,掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能,最是不济事。
——郑板桥无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
——赵树理②西方读书名言则我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
我读该书的终末,就懂得它的起因。
这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
——狄慈根:《辩证法的逻辑》在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
——爱因斯坦“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。
”——坎耶里“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”——惠普尔“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
”——德伯里“书籍是人类进步的阶梯。
”——高尔基“理想的书籍是智慧的钥匙。
”——托尔斯泰“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
”——弥尔顿“书籍是生活的加速器。
”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。
”——赫尔岑悬梁刺骨凿壁偷光囊萤映雪闻鸡起舞精益求精字斟句酌韦编三绝孜孜不倦刺股悬梁映雪读书手不释卷学而不厌一目十行与书有关的成语词语:白面书生闭户读书秉笔直书博览群书刺股读书大书特书丹书铁契丹书铁券掉书袋读书得间读书三到读书三余读书种子废书而叹焚书坑儒黄耳传书家书抵万金借书留真据鞍读书立地书橱两脚书橱临池学书囊萤照书牛角挂书弃书捐剑磬竹难书然荻读书三余读书诗书发冢史不绝书希望采纳关于读书的成语昼耕夜诵白天耕种,夜晚读书。
比喻读书勤奋。
只要功夫深,铁杵磨成【出处】宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。
’太白感其意,还卒业”。
【解释】谚语。
比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。
【示例】~,经过五年的刻苦努力,他熟枕经籍书枕着经,垫着书。
形容酷嗜读书,以书为伴。
枕籍经史枕着经典,垫着史书。
形容专心一意读书。
枕典席文谓以典籍为伴,勤于读书学习。
折节读书折节:改变过去的志趣和行为。
改变旧习,发愤读书。
照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神招贤纳士招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。
招收贤士,接纳书生。
指网罗人才。
摘句寻章摘取搜寻文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。
凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
臧谷亡羊〖解释〗《庄子·骈拇》载,臧谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。
后因以为典,喻事不同而实则一。
臧谷亡羊《庄子·骈拇》载,臧谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。
后因以为典,喻事不同而实则一。
源头活水原比喻读书越多,道理越明。
现也指事物发展的动力和源泉。
映月读书利用月光来照明读书。
形容家境清贫,勤学苦读。
映雪读书利用雪的反光读书。
形容读书刻苦。
引锥刺股锥:锥子;股:大腿。
晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。
形容学习勤奋刻苦。
一介书生一介:一个。
旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪一瓢一箪食物,一瓢饮料。
形容读书人安于贫穷的清高生活。
摇头摆脑脑袋摇来摇去。
形容骄傲自得或自得其乐的样子。
亦以形容读书吟诵的姿态。
洋洋盈耳〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。
指宏亮而优美的声音充满双耳。
形容讲话读书的声音悦耳动听。
燕颔儒生有封侯之相的读书人。
亦用以称美志在建立军功的士人。
寻章摘句寻:找;章:篇章;摘:摘录。
旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。
指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
雪天萤席比喻不分寒暑,刻苦读书。
雪窗萤几《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。
”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。
学富五车五车:指五车书。
形容读书多,学识丰富。
五行俱下谓读书敏捷神速。
五行并下五行文字一并看。
形容读书速度快。
五行并下五行文字一并看。
形容读书速度快。
五车腹笥比喻读书多,学识渊博。
文弱书生〖解释〗文弱:文雅而体弱。
举目文雅,身体柔弱的读书人。
韦编三绝韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。
编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
徒读父书徒:只。
父书:父亲之言论。
白读父亲的兵书。
比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
孙康映雪比喻读书非常刻苦。
宿学旧儒〖解释〗指老成博学的读书人。
硕学通儒儒:指读书人。
学问渊博,通达事理的学者。
书香门第旧时指上辈有读书人的家庭。
书通二酉比喻读书甚多,学识丰富精湛。
二酉,指大酉山小酉山。
据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。
见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。
后因以此为喻。
书声朗朗〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。
书声琅琅形容读书声音响亮。
书读五车形容读书多知识丰富。
世代书香世世代代都是读书的人家。
士农工商〖解释〗古代所谓四民,指读书的种田的做工的经商的。
十行俱下眼睛一瞥就能看下十行文字。
形容读书极快。
十年寒窗形容长年刻苦读书。
十年窗下科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。
形容十年时间闭门苦读。
诗礼之家诗:指《诗经》;礼:指《周祀》《仪礼》《礼记》。
旧指世代读书讲究礼教的人家。
诗礼人家世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
舍策追羊放下手中书本去寻找丢失的羊。
比喻发生错误以后,设法补救。
语本《庄子·骈拇》:“臧与榖二人相与牧羊,而俱亡其羊。
问臧奚事?则挟策读书;问榖奚事?则博塞以游。
”陆德明释文:“策,字又作策,初革反。
李云:竹简也。
古以写书,长二尺四寸。
”舌战群儒舌战:激烈辩论。
儒:儒生,旧指读书人。
原指与众多的儒生谋士争辩,驳倒对方的议论。
后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
山陬海筮下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
有关读书的名言和成语
囊萤映雪凿壁借光悬梁刺股程门立雪业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈读书破万卷,下笔如有神——杜甫发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
不可按册子便在,掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能,最是不济事。
——郑板桥无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
——赵树理②西方读书名言则我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
我读该书的终末,就懂得它的起因。
这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
——狄慈根:《辩证法的逻辑》在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
——爱因斯坦“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。
”——坎耶里“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”——惠普尔“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
”——德伯里下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
关于读书的成语和名人名言
敏而好学,不耻下问——孔子●书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游●读书破万卷,下笔如有神——杜甫●少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈●学而不思则罔,思而不学则殆——孔子●知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子●三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子●兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子●己所不欲,勿施于人——孔子●熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》●读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹●立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修●读万卷书,行万里路——刘彝●黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿●书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦●书犹药也,善读之可以医愚——刘向●发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼●鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅●立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元●旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼●书是全世界的营养品。
——莎士比亚●要多读书,但不要读太多的书。
富兰克林●好书是伟大心灵的富贵血脉。
——弥尔顿●读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑●读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生●书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根●书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向●我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
——高尔基●读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家●书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
哈兹里特●有些人为思想而读书罕见;有些人为写作而读书常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
科尔顿●好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基●书是唯一不死的东西——丘特●书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯●书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔●人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金●人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫●书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫●书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯●书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。
——雨果●书是人类进步的阶梯。
——高尔基●书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。
”——高尔基●一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”——凯勒●书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。
”——凯勃斯●书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
”——高尔基●一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
”——皮罗果夫敏而好学,不耻下问——孔子●书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游●读书破万卷,下笔如有神——杜甫●少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈●学而不思则罔,思而不学则殆——孔子●知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子●三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子●兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子●己所不欲,勿施于人——孔子●熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》●读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹●立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修●读万卷书,行万里路——刘彝●黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿●书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦●书犹药也,善读之可以医愚——刘向●发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼●鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅●立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元●旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼●书是全世界的营养品。
——莎士比亚●要多读书,但不要读太多的书。
富兰克林●好书是伟大心灵的富贵血脉。
——弥尔顿●读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑●读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生●书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根●书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向●我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
——高尔基●读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家●书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
哈兹里特●有些人为思想而读书罕见;有些人为写作而读书常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
科尔顿●好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基●书是唯一不死的东西——丘特●书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯●书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔●人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金●人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫●书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫●书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯●书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。
——雨果●书是人类进步的阶梯。
——高尔基●书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。
”——高尔基●一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”——凯勒●书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。
”——凯勃斯●书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
”——高尔基●一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
”——皮罗果夫敏而好学,不耻下问——孔子●书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游●读书破万卷,下笔如有神——杜甫●少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈●学而不思则罔,思而不学则殆——孔子●知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子●三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子●兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子●己所不欲,勿施于人——孔子●熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》●读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹●立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修●读万卷书,行万里路——刘彝●黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿●书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦●书犹药也,善读之可以医愚——刘向●发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼●鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅●立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元●旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼●书是全世界的营养品。
——莎士比亚●要多读书,但不要读太多的书。
富兰克林●好书是伟大心灵的富贵血脉。
——弥尔顿●读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑●读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生●书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根●书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向●我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
——高尔基●读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家●书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
哈兹里特●有些人为思想而读书罕见;有些人为写作而读书常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
科尔顿●好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基●书是唯一不死的东西——丘特●书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯●书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔●人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金●人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫●书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫●书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯●书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。
——雨果●书是人类进步的阶梯。
——高尔基●书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。
”——高尔基●一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”——凯勒●书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。
”——凯勃斯●书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
”——高尔基●一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
”——皮罗果夫以上是读书的名人名言成语:悬梁刺股凿壁借光孜孜不倦秉烛达旦笃学好古牛角挂书,囊萤映雪发奋图强持之以恒废寝忘食夜以继日下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
有关读书的名言(至少十句),成语(至少
读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家不读书的人,思想就会停止。
——狄德罗读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯书籍是人类思想的宝库。
——乌申斯基学必求其心得,业必贵其专精。
——章学诚学习永远不晚。
——高尔基书籍是前人的经验。
——拉布雷书籍是造就灵魂的工具。
——雨果下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
有关读书的古诗、名言警句、成语、迷语及歇后语 [学习帮助]
古诗:读书破万卷,下笔如有神。读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
名言警句:郭沫若:读活书,活读书,读书活。
朱熹:读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
周恩来:为中华之崛起而读书。
成语:闭户读书读书得间折节读书谜语:爱读书不爱买书少笔字计悔不用心早读书字谜诲读书连年列榜首字殊昏昏灯火早读书少笔字订妾与郎君共读书字谜淑为中华崛起而读书字一调歇后语:老鼠钻进书箱里——咬文嚼字井底下看书——学问不浅马背上看书——走着瞧瞎子看书——观点不明小学生看书——念念不忘盲人读书——瞎摸参考资料:古诗唐·杜甫:读书破万卷,下笔如有神。
清·郑燮:读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
明·杨继盛《言志诗》:读律看书四十年,乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。
唐·颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
宋·刘过《书院》:力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
宋·陆九渊《读书》:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要急思量。
唐·韩愈《劝学诗》:读书患不多,思义患不明。
患足己不学,既学患不行。
民国·熊伯伊《四季读书歌》春:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
读书求学不宜懒,天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。
元·翁森《四时读书乐》冬:木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。
读书之乐何处寻?数点梅花天地心。
名言警句:郭沫若:读活书,活读书,读书活。
朱熹:读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
培根:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
《儒林外史》:读书好,耕田好,学习便好;创业难,守城难,知难不难。
切斯特菲尔德:读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
顾宪成:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
奥斯特洛夫斯基:光阴给我们经验,读书给我们知识。
鲁迅:生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。
孙中山:我一生的嗜好。
除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。
造烛求明,读书求理。
至乐蜞如读书,至要莫如教子。
读书有味于回少,对客无情一句多。
成语:闭户读书:〖解释〗关着门在家里埋头读书。
〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷:“盖须切磋起明也。
见闭户读书,师心自是。
”据鞍读书:〖解释〗在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
〖出处〗《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。
”读书得间:〖解释〗间:间隙。
比喻窍门。
读书得了窍门。
形容读书能寻究窍门,心领神会。
〖出处〗清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回:“飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错。
”烯荻读书:〖解释〗然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。
燃荻为灯,发奋读书。
形容勤学苦读。
〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读。
”折节读书:〖解释〗折节:改变过去的志趣和行为。
改变旧习,发愤读书。
〖出处〗《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。
”迷语:【单字谜】安下心来读书猜字谜谜底:今【单字谜】春随流水去,送来读书声猜打字一谜底:梳【诗文谜】东林岂止读书声猜打五言唐诗句一谜底:风流天下闻【成语谜】读书不误人猜打成语一谜底:开卷有益【成语谜】读书成才猜打成语一谜底:不学无术【古今人名】刘项原来不读书猜打《三国演义》人物二谜底:王双文丑歇后语盲人读书——瞎摸。
阅读,是一种汲取,一种感觉,一种轻松,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。
阅读,就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐;阅读,就是关照生命,爱怜自然,倾听音乐;阅读,就是八面来风,四面星光,三面垂柳;阅读,就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌;阅读,就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光。
古诗唐·杜甫:读书破万卷,下笔如有神。
清·郑燮:读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
明·杨继盛《言志诗》:读律看书四十年,乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。
唐·颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
宋·刘过《书院》:力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
宋·陆九渊《读书》:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要急思量。
唐·韩愈《劝学诗》:读书患不多,思义患不明。
患足己不学,既学患不行。
民国·熊伯伊《四季读书歌》春:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
读书求学不宜懒,天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。
元·翁森《四时读书乐》冬:木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。
读书之乐何处寻?数点梅花天地心。
名言警句:郭沫若:读活书,活读书,读书活。
朱熹:读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
培根:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
《儒林外史》:读书好,耕田好,学习便好;创业难,守城难,知难不难。
切斯特菲尔德:读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
顾宪成:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
奥斯特洛夫斯基:光阴给我们经验,读书给我们知识。
鲁迅:生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。
孙中山:我一生的嗜好。
除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。
造烛求明,读书求理。
至乐蜞如读书,至要莫如教子。
读书有味于回少,对客无情一句多。
成语:闭户读书:〖解释〗关着门在家里埋头读书。
〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷:“盖须切磋起明也。
见闭户读书,师心自是。
”据鞍读书:〖解释〗在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
〖出处〗《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。
”读书得间:〖解释〗间:间隙。
比喻窍门。
读书得了窍门。
形容读书能寻究窍门,心领神会。
〖出处〗清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回:“飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错。
”烯荻读书:〖解释〗然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。
燃荻为灯,发奋读书。
形容勤学苦读。
〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读。
”折节读书:〖解释〗折节:改变过去的志趣和行为。
改变旧习,发愤读书。
〖出处〗《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。
”迷语:【单字谜】安下心来读书猜字谜谜底:今【单字谜】春随流水去,送来读书声猜打字一谜底:梳【诗文谜】东林岂止读书声猜打五言唐诗句一谜底:风流天下闻【成语谜】读书不误人猜打成语一谜底:开卷有益【成语谜】读书成才猜打成语一谜底:不学无术【古今人名】刘项原来不读书猜打《三国演义》人物二谜底:王双文丑歇后语盲人读书——瞎摸。
古诗:读书破万卷,下笔如有神。
读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
名言警句:郭沫若:读活书,活读书,读书活。
朱熹:读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
周恩来:为中华之崛起而读书。
成语:闭户读书读书得间折节读书谜语:爱读书不爱买书少笔字计悔不用心早读书字谜诲读书连年列榜首字殊昏昏灯火早读书少笔字订妾与郎君共读书字谜淑为中华崛起而读书字一调歇后语:老鼠钻进书箱里——咬文嚼字井底下看书——学问不浅马背上看书——走着瞧瞎子看书——观点不明小学生看书——念念不忘盲人读书——瞎摸古诗唐·杜甫:读书破万卷,下笔如有神。
清·郑燮:读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
明·杨继盛《言志诗》:读律看书四十年,乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。
唐·颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
宋·刘过《书院》:力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
宋·陆九渊《读书》:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要急思量。
唐·韩愈《劝学诗》:读书患不多,思义患不明。
患足己不学,既学患不行。
民国·熊伯伊《四季读书歌》春:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
读书求学不宜懒,天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。
元·翁森《四时读书乐》冬:木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。
读书之乐何处寻?数点梅花天地心。
名言警句:郭沫若:读活书,活读书,读书活。
朱熹:读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
培根:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
《儒林外史》:读书好,耕田好,学习便好;创业难,守城难,知难不难。
切斯特菲尔德:读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
顾宪成:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
奥斯特洛夫斯基:光阴给我们经验,读书给我们知识。
鲁迅:生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。
孙中山:我一生的嗜好。
除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。
造烛求明,读书求理。
至乐蜞如读书,至要莫如教子。
读书有味于回少,对客无情一句多。
成语:闭户读书:〖解释〗关着门在家里埋头读书。
〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷:“盖须切磋起明也。
见闭户读书,师心自是。
”据鞍读书:〖解释〗在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
〖出处〗《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。
”读书得间:〖解释〗间:间隙。
比喻窍门。
读书得了窍门。
形容读书能寻究窍门,心领神会。
〖出处〗清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回:“飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错。
”烯荻读书:〖解释〗然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。
燃荻为灯,发奋读书。
形容勤学苦读。
〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读。
”折节读书:〖解释〗折节:改变过去的志趣和行为。
改变旧习,发愤读书。
〖出处〗《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。
”迷语:【单字谜】安下心来读书猜字谜谜底:今【单字谜】春随流水去,送来读书声猜打字一谜底:梳【诗文谜】东林岂止读书声猜打五言唐诗句一谜底:风流天下闻【成语谜】读书不误人猜打成语一谜底:开卷有益【成语谜】读书成才猜打成语一谜底:不学无术【古今人名】刘项原来不读书猜打《三国演义》人物二谜底:王双文丑歇后语盲人读书——瞎摸。
阅读,是一种汲取,一种感觉,一种轻松,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。
阅读,就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐;阅读,就是关照生命,爱怜自然,倾听音乐;阅读,就是八面来风,四面星光,三面垂柳;阅读,就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌;阅读,就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光。
下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
关于读书的名言,历史成语
表示书读得多成语:博览群书学富五车博闻强识博学多才满腹经纶博古通今汗牛充栋才高八斗读书破万卷表示“精读”书的成语:咬文嚼字寒窗苦读含英咀华字斟句酌逐字逐句倒背如流韦编三绝举一反三表示“泛读”书的成语:一目十行蜻蜓点水浅尝辄止不求甚解走马观花观其大略浮光掠影表示读书刻苦的成语:废寝忘食手不释卷通宵达旦夜以继日凿壁偷光风兴夜寐圆木警枕悬梁刺股囊萤映雪通宵达旦孜孜不倦下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。