写一条你最喜欢的名言警句,并说明理由:

写一条你最喜欢的名言警句,并说明理由

爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜法罗曼罗兰我喜欢它因为我们的世界因为有爱才变的如此美丽爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜法罗曼罗兰我喜欢它因为我们的世界因为有爱才变的如此美丽下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。

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写一条你最喜欢的名言警句,并说明理由: 第1张

写出你最喜欢的一句关于读书的名人名言,要写作者和为什么喜欢,

书是唯一不死的东西。

丘特我喜欢这句是因为我也觉得书是不死的,我觉得书是有灵感的,是有生命的。

书诱发了人的思绪,是想像超越时空;丰富了人的思想,如接触智慧的老人;开拓了人的精神世界,使人生更加美丽!敏而好学,不耻下问。

——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——孔子读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到。

——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本。

——欧阳修莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅读书名言,泛指古今中外对于读书有激励和引导作用的名言警句。

古代多有流传,如:敏而好学,不耻下问。

——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐。

——孔子读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到。

——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本。

——欧阳修读万卷书,行万里路。

——刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

——于谦书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

——阮元书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍,其义自见——《三国志》千里之行,始于足下——老子路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹吾生也有涯,而知也无涯——庄子非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮玉不琢,不成器;人不学,不知义——《三字经》知之为知之,不知为不知,是知也——孔子下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。

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你最喜欢的一句名言警句是什么,为什么

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请写出你所喜欢的两句有关面对困难的名言、警句

世上无难事,只怕有心人。

宝刀锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。

虽不是最喜欢的,但也可以了下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。

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写一则你喜欢的关于学习方面的名言警句,并简要写出喜欢的原因.

写一则你喜欢的关于学习方面的名言警句,并简要写出喜欢的原因我来答新人答题领红包一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格重复是学习之母。

——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。

——加菲劳人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛克学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫生命不等于是呼吸,生命是活动。

——卢梭生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

——爱默生世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

——罗曼·罗兰我们只有献出生命,才能得到生命。

——泰戈尔内容充实的生命就是长久的生命。

我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

——小塞涅卡如能善于利用,生命乃悠长。

——塞涅卡下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。

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选择自己最喜欢的名言、警句或格言,联系生活实际,写一篇从中受到的启发的作文

一在我们学习生活当中,学过许许多多的名言警句,但是,我最想做到的一句是生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取.这句花是由著名的巴金先生所说的.但是对于我们来说,境界就犹如天外天一般!我们被次在商场里看到了新颖或者是又好玩又好看的东西,准会找到自己的爸爸妈妈,立刻把乞求的眼神投向父母,装做一副可怜巴巴的样子,抱着父母的腿,在他们面前娇气地说道:”爸爸妈妈给我买一个吧!”当我们说出这句话的时候,从来不会考虑父母的各种各样的顾虑,从来不会为他们想一想.如果父母答应了,我们就会高高兴兴哦捧着那个东西,然后嘴巴像抹了蜜一样,满嘴的好话脱口而出,使劲拍马屁.然而拒绝了,我门就一顶会立即嚎啕大哭起来,死活都要赖在那里,父母就一定会严厉地说:”快走吧,想找打啊?’’”我就不!”我门就会坚决地说.这时,我们的脸上不免会发出’啪’的一声,印出来一个红彤彤的巴掌印.被打了之后,我们就会不服气地屁颠屁颠跟在父母的屁股后头.从此以后,你一定会埋怨他们,一直不理会他们……在这时,你知道父母付出了多少汗水,付出了多少艰辛,才有钱来给你买这些东西吗?这都是父母的血汗钱!如果不买,你就会恨他们……可是你能时时刻刻记住这句话吗?做一个人,不能对父母有什么责备和埋怨,没有了他们就没有我们,所以我们要好好效劳父母,而不是总想父母提要求买什么!二“合理地安排时间,就等于节约时间”,这是培根说的一句话。

这句话我很喜欢,已成为我的座右铭,在此我也要把它送给大家。

原来,经常是妈妈看着我写作业,所以我没发现自己不在乎时间。

有一天,妈妈告诉我,她今天要去黄石,晚上擦爱回来,她要我好好写作业,不让她担心。

我爽快的答应了。

妈妈走后,虽然我一直待在家里写作业,可我就像那钓鱼的小猫,时而听听窗外的鸟叫;又时而走出书房倒水喝。

一直到晚上妈妈回来了,我的作业还有很多很多。

还是在妈妈的再三催促下,我才在晚上十二点半完成了作业。

妈妈卡我不能珍惜时间,就把培根说的这句至理名言送我,还把它贴在书房里。

从此,这句话就是我的座右铭。

昨天,妈妈因为有急事,又要去黄石了,我决定在妈妈走后好好地表现一番,我暗下决心,一定要合理的安排时间,我给自己规定,先写语文作业,预计一小时之内完成;数学二十分钟;英语简单,十分钟写完。

这样一合计,我只需要一个半小时就可以完成我的所以作业,有了坚定的信念,不管小鸟还是否在窗外叫,我都听而不闻;别人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也强忍着不去理睬。

我一鼓作气,终于在晚上八点之前完成了我的作业。

此时,我觉得浑身轻松。

写完作业之后,妈妈说要带我去公园走动,要知道,因为写作业耽误时间,我已经很久没玩我喜爱的滑板了。

出了一身汗,更觉得身心愉悦,再加上妈妈因为我早早的完成作业,还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。

回到家,我觉得身轻如燕。

回忆起以前每天都要写作业到很晚,都是没有合理安排时间闹的。

我觉得培根说的这句话很对,因为这样我们合理安排时间,节约时间,获益的是自己。

我们一起来合理的安排时间吧!名言警句谦虚篇九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

——陈毅不满足是向上的车轮。

——鲁迅劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

——葛洪恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。

——魏相放荡功不遂,满盈身必灾。

——张咏虚已者进德之基。

——方孝孺满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水人生大病,只是一“傲”字。

——王阳明不骄方能师人之长,而自成其学。

——谭嗣同人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。

——申居郧盛满易为灾,谦冲恒受福。

——张廷玉骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——老舍昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。

——冯雪峰我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

——冯雪峰虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。

成绩越大,越要谦虚谨慎。

——王进喜“骄傲”两个字我有点怀疑。

凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。

越有主见的人,越有自信。

这个并不坏。

真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。

——邓小平一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

——莎士比亚凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

——培根谦虚是不可缺少的品德。

——孟德斯鸠一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

——加尔多斯谨慎比大胆要有力量得多。

——雨果切忌浮夸铺张。

与其说得过分,不如说得不全。

——列夫托尔斯泰成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。

——斯宾塞谦逊可以使一个战士更美丽。

——奥斯特洛夫斯基国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。

——富兰克林当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔自负对任何艺术是一种毁灭。

骄傲是可怕的不幸。

——季米特洛夫真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

——柏格森将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。

——黄石公不傲才以骄人,不以宠而作威。

——诸葛亮气忌盛,新忌满,才忌露。

——吕坤念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。

——魏徵好说己长便是短,自知己短便是长。

——申居郧虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

——徐特立一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

——徐特立真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。

——邓拓为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。

——邓拓学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

——毛泽东我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。

——徐悲鸿钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

——华罗庚我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

——歌德谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。

思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。

——普列汉诺夫无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。

——巴甫洛夫尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

——屈原居高常虑缺,持满每忧盈。

——简文帝峣峣者缺,皎皎者易污。

《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。

——范晔傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

——魏徵功有所不全,力有所不任,才有所不足。

——宋濂短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。

——聂大年啊!夸奖的话,出于自己口中,那是多麽乏味!——孟德斯鸠我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。

虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。

——富兰克林一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

——谢觉哉大勇若怯,大智若愚。

——苏轼当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。

——伽利略要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。

——约翰洛克不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。

——富兰克林一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。

——别林斯基有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。

攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。

——安徒生大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。

——贝弗里奇构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

——贝尔纳懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。

这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。

——高尔基越是没有本领的就越加自命不凡。

——邓拓伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。

他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。

——卢梭我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!——圣西门一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。

——黑格尔蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。

——克雷洛夫无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。

不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。

——巴甫洛夫决不要陷于骄傲。

因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。

——巴甫洛夫不管我们的成绩有多麽大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。

——斯大林最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。

——斯宾诺莎恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

——诸葛亮骄谄,是一个人。

遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。

——申居郧谦固美名,过谦者,宜防其诈。

——朱熹骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人,而厌恶见高尚的人。

……而结果这些人愚弄他,迎合他那软弱的心灵,把他由一个愚人弄成一个狂人。

——斯宾诺莎骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。

——斯宾诺莎由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。

——斯宾诺莎自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。

——斯宾诺莎显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。

这个对象就是自我。

——休谟我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。

——黑格尔卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

——徐特立任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。

但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。

——徐特立无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

——毕达哥拉斯礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。

——约翰洛克最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。

——卢梭成熟也许并不好受————佚名有一些同胞将离开我们每天军心都在动摇心情变得很难平静不过马上就有旅游了也许能让这样的状态改善一点不知道以后是不是一直会这么动荡真希望能安定下来快快乐乐的过每一天可是绝对的平静也是不可能的看来顺利的日子不多了有人告诉我,他觉得我就快要变得成熟了常常有人笑我,这么大年纪还在考虑成不成熟的问题,赫赫刚好最近新人写的一篇拒绝成熟的小诗代表了我的心情,原来变成熟的过程真不好受我还是喜欢以前的自己虽然很傻,但是很快乐。

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写出一句对你最有启迪的名言警句

不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。

——弗兰明不知道自己无知,乃是双倍的无知。

——柏拉图成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

——爱因斯坦人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

——茅以升科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。

——童第周乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

——大仲马没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

——高尔基你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

——《加里宁论文学》聪明出于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

——但丁:《神曲》你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

——屠格涅夫人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

——培根科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

—华罗庚精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。

——狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

——《高尔基论儿童文学》精诚所加,金石为开。

——《后汉书光武十王列传》古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼《晁错论》人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

——席慕蓉天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。

——华罗庚人生有世,事业为重。

一息尚存,绝不松劲。

东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。

——吴玉章对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。

——契诃夫对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。

要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。

——达·芬奇天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。

——爱迪生神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。

——维纳荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

——德谟克里特天才是用劳动换来的。

——童第周任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

——《罗丹艺术论》人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

——爱因斯坦天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。

——歌德聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

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