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《儿童真正的五大需求》 第5章 儿童真正的五大需求免费试读
你家孩子有打人的情况吗?又或者孩子遇到不顺心的事就大崩溃、耍赖让你直接赏巴掌希望立即停止吗?
虽然允许孩子有情绪是必要的,但面对极尽失控的孩子,特别在公共场合,为了自己的面子和不影响他人,很难不使出威胁、责打的杀手锏来喝止。
曾经有个妈妈向我求助说到,孩子在早教班有咬人打人的情况,很多时候是同学只是好奇靠近一些看她在做什么,就会被攻击,在课堂上的专注力不到五分钟就自顾自去玩自己的,在团体中也很不配合,喜欢人人听他的,却不愿意配合团体行动,给人很不尽人情世故的感觉,母亲忧心孩子以后的人际和学习,甚至担心儿子该不会有自闭和过动的情况?
面对这位很积极和用心的母亲,我肯定了她的苦心和同理她所有的情绪反应以及担心。同样引导她了解,协助孩子改善,必须先从了解自己开始,同样的,我透过自己在 IGS 天赋咨询的专业领域,协助妈妈从自己的 IGS 天赋测评报告分析中,了解自己是天生学霸,做事快狠准,诸多特质显示为典型虎妈。
这个结果我很惊讶,因为我与她相处时不觉得她像虎妈,于是我提出了这个疑问,这位母亲起先不是这么认同,但随即表示,自己很多时候情绪反应很大,宛如恶魔的状态去控制、喝斥、责打儿子,但随即又极尽懊悔和失落。
再来看看儿子的 IGS 天赋测评分析,是个体觉型的孩子,需要亲身体验,做中学去感受才能学通,不像妈妈用看得、听得就迅速上手,光凭这点就有很大的落差,以至亲子相处冲突不断。
除此之外,儿子到外头很喜欢摸来摸去,用身体和四肢去碰触任何他看到,觉得有趣的东西。这点,母亲做得不错,即便感到有些奇怪,也没特别阻止,倒是奶奶比较介意,觉得不卫生。
体觉型的孩子天生有种本领,就是用身体去感觉周围的一切。这类型的孩子,在先前的栏目中有提到,学习速度比较慢,但却有着大鸡晚啼的结果。而且身体一旦学会的东西,一辈子谁也带不走,稳扎稳打,不同于其他孩子学得快忘得也快。
面对孩子有攻击的行为,佳颖也建议他,在事发当下,别急于要求孩子道歉,一来孩子不愿意,就算道歉不觉得自己错也是枉然。建议以拥抱、搓背取代讲道理,因为体觉型的孩子在当下,父母越讲道理,会让孩子反弹更大,但紧紧拥抱甚至亲吻却可以让孩子的情绪静下来。