高考满分作文酒:酒来了!是高考满分作文吗?

高考满分作文酒

年的高考满分作文,作者是刘德亮。

因为文章叫酒,却从没有酒字,还处处体现出了酒。

《液体之火》让你,若梦若醒飘飘欲仙,让天地颠倒让世界旋转,把人类历史浇灌的跌宕起伏,将琴棋书画熏染的色彩斑斓,醉了刘伶狂了诗仙,张扬了曹孟德书写了鸿门宴,湿了清明杏花雨瘦了海棠李易安,景阳冈上助武松三拳毙虎,浔阳楼头纵宋江题诗造反,你啊你成全了多少英雄豪杰,放倒了多少村夫莽汉歌舞与你相佐,美色与你为伴催诗情万丈,壮文人斗胆有人借你发疯,有人借你夺权有时你只是一个道具,烘托一下谈判桌上的氛围有时你更像一种暗器,把贪杯的对手麻翻你呀你,既入朱门豪宅又进村舍陋院,既流溢皇室的金樽又盛满农家的粗碗,愁也要你喜也要你,洞房花烛夜他乡遇故知,金榜题名时迁徙流放的囚犯,落魄的文人骚客得志的朝廷大员,都是你的知己你的伙伴,甚至即将上路的死囚,都要你为之饯别因为你,耽误了多少大事因为你,弄出了多少冤案因为你,鲜活了多少逸事趣闻因为你,催生了多少佳作名篇更因为你,造就了多少人的肝癌而魂归天堂,真的是成也有你,败也有你生也有你,死也有你你这浇愁愁更愁的琼浆啊,穷也有你富也有你,千家万户还都离不开你扩展资料:创作背景:刘德亮半生痴文,以读写为乐。

四十余载,二百多万文字见诸报刊。

然大多雪泥鸿爪,风过秋萍。

偶写酒诗一首,放之微信,不知何人放至网络,若一石激水,波澜四溢。

虽过半年,仍在发酵。

千余网络平台及公众号转发。

点击百万,跟帖无数。

赞美有加,曰天下写酒第一诗。

网络朗诵版本四十有余,且有歌曲及外文推出。

一首小诗在网络上有如此影响,实属少见,且出人所料。

然冒名者颇多,其中十之八九为江河之名。

另有百家卖酒造酒之商家平台转发。

亦有多家平台在诗之前后植入广告。

有人劝吾打假维权,吾一笑置之,众人喜爱,乃吾所愿。

花非花,是孤傲,是清高。

酒非酒,是逃避,是消沉。

陶渊明年少时即有高雅的情趣,善属文,喜自娱,有《五柳先生传》为证。

而及其年老之期,则喜饮酒,好躬耕,唯爱菊花之孤傲。

人言,岁长则目清耳明,陶渊明亦然。

年少时的无忧无虑,中年时的心系苍生,晚年之时则厌世恶俗,此其归隐之因也。

然陶渊明自归隐以来,便独爱菊花,何由?菊,花之隐逸者也。

陶渊明借菊花来表达自己的归隐之心,此其一也。

而众所周知,菊并非仅有隐逸之心,更有清高孤傲之意,且唯有情之相融,则将爱之其特。

“不为五斗米而折腰”之不屑岂不为孤傲乎?“悠然见南山”之欣然岂不为清高乎?故陶渊明独爱菊,有此二因也。

可是,以我之见,陶渊明却仅有孤傲清高之表,而缺乏孤傲清高之内。

孤傲:孤,古王者之称;傲,傲气满天;即为王者之傲气遍布天下,何其壮哉!而陶渊明的傲,源于何方?因才而傲?不是。

俗言乱世出英雄,当时的东晋正处战乱之期,英雄群聚,渊明有傲之何处?整日以酒为友,醉于桃花源,逃避现实之人,怎能以孤傲而立于天下?清高,清明高雅之意。

但以酒度日之人怎会有清明之时,而无清明又何来高雅情趣之谈?难不成酗酒即为高雅?又或是穷徒四壁趁酒兴而谈天下为高雅?有人说陶渊明不会一边舔着自己的伤口,一边窥视官场。

可是,真的是这样么?若是,又何来陶渊明多次归隐之说,既为多次,则必为官场所用,这又怎么是清高的表现呢?也有人争辩道,陶渊明是迫于生计而多次出山的,但最后他依然回归了山林田园。

是啊,迫于生计而出山真的是一个天衣无缝之由啊!难得世上就仅有官禄可以维持生计了吗?所以,陶渊明所谓的清高及孤傲,实在名不符实。

清高及孤傲者,应首为百姓生计着想而并非个人生活,更不是整日沉醉于酒水之中,消沉避世和逃避现实!故花非花,酒非酒,众意难一。

高考满分作文分享:液体之火来让你若梦若醒飘飘欲仙让天地颠倒让世界旋转把人类历史浇灌的跌宕起伏将琴棋书画熏染的色彩斑斓醉了刘伶狂了诗仙张扬了曹孟德书写源了鸿门宴湿了清明杏花雨瘦了海棠李易安景阳冈上助武松三拳毙虎浔阳楼头纵宋江题诗造反你啊你成全了多少英雄豪杰放倒了多少村夫莽汉歌舞与你相佐美色与你为伴催诗情万丈壮文人斗胆有人借你发疯有人借你夺权有时你只是一个道具烘托一下谈判桌上的氛围有时你更像一种暗器把贪杯的对手麻翻你呀你既入朱门豪宅又进村舍陋院既流溢皇室的金樽又盛满农家的粗碗愁也要你喜也要你洞房花烛夜他乡遇故知金榜题名时迁徙流放的囚犯落魄的文人骚客得志的朝廷大员都是你的知己你的伙伴甚至即将上路的死囚都要你为之饯别因为你耽误了多少大事因为你弄出了多少冤案因为你鲜活了多少逸事趣闻因为你催生了多少佳作名篇更因为你造就了多少人的肝癌而魂归天堂真的是成也有你败也有你生也有你死也有你你这浇愁愁更愁的琼浆啊穷也有你富也有你千家万户还都离不开你。

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高考满分作文酒:酒来了!是高考满分作文吗? 第1张

酒来了!是高考满分作文吗?

不是。

《液体之火》作者刘德亮让你,若梦若醒,飘飘欲仙,让天地颠倒,让世界旋转,把人类历史,浇灌的跌宕起伏,将琴棋书画,熏染的色彩斑斓。

醉了刘伶,狂了诗仙,张扬了曹孟德,书写了鸿门宴,湿了清明杏花雨,瘦了海棠李易安,景阳冈上,助武松三拳毙虎,浔阳楼头,纵宋江题诗造反,你啊你,成全了多少英雄豪杰,放倒了多少村夫莽汉。

歌舞与你相佐,美色与你为伴,催诗情万丈,壮文人斗胆,有人借你发疯,有人借你夺权,有时你只是一个道具,烘托一下谈判桌上的氛围,有时你更像一种暗器,把贪杯的对手麻翻,你呀你,既入朱门豪宅,又进村舍陋院,既流溢皇室的金樽,又盛满农家的粗碗,愁也要你,喜也要你,跃过龙门的学子,迁徙流放的囚犯,落魄的文人骚客,得志的朝廷大员,都是你的知己,你的伙伴。

因为你,耽误了多少大事,因为你,弄出了多少冤案,因为你,鲜活了多少逸事趣闻,因为你,,催生了多少佳作名篇,真的是,成也有你,败也有你,你这浇愁愁更愁的琼浆啊,你这千百年永远燃烧的,液体的火焰。

扩展资料:这首诗作出自新乡市著名作家刘德亮之手。

早在四年前的春节期间已发往网络,曾在网络争相传抄。

其原因是因为它是一篇佳作,实为写“酒”,但通篇未提及一个“酒”字,却把酒写的出神入画,淋漓尽致,回味无穹。

刘德亮,笔名北莽。

河南滑县人。

年毕业于安阳师院中文系。

年在北京鲁迅文学院进修。

毕业分配至新乡市文联,年调至《新乡日报》工作至今。

历任副刊部主任报社编委,主任编辑。

河南省政协委员,新乡市作协副主席。

年开始发表作品。

年加入中国作家协会。

在国内外余家报刊上发表近万字作品,已出版《生命的误区》《青春寄语》《中国写意》《走向成熟》《白话人生》《社会之门》等部专著。

作品多次获奖,多次被文摘类报刊选用。

是年的高考满分作文。

作者刘德亮。

因为文章叫酒,却从没有酒字,还处处体现出了酒。

《液体之火》让你,若梦若醒飘飘欲仙,让天地颠倒让世界旋转,把人类历史浇灌的跌宕起伏,将琴棋书画熏染的色彩斑斓,醉了刘伶狂了诗仙,张扬了曹孟德书写了鸿门宴,湿了清明杏花雨瘦了海棠李易安,景阳冈上助武松三拳毙虎,浔阳楼头纵宋江题诗造反,你啊你成全了多少英雄豪杰,放倒了多少村夫莽汉歌舞与你相佐,美色与你为伴催诗情万丈,壮文人斗胆有人借你发疯,有人借你夺权有时你只是一个道具,烘托一下谈判桌上的氛围有时你更像一种暗器,把贪杯的对手麻翻你呀你,既入朱门豪宅又进村舍陋院,既流溢皇室的金樽又盛满农家的粗碗,愁也要你喜也要你,洞房花烛夜他乡遇故知,金榜题名时迁徙流放的囚犯,落魄的文人骚客得志的朝廷大员,都是你的知己你的伙伴,甚至即将上路的死囚,都要你为之饯别因为你,耽误了多少大事因为你,弄出了多少冤案因为你,鲜活了多少逸事趣闻因为你,催生了多少佳作名篇更因为你,造就了多少人的肝癌而魂归天堂,真的是成也有你,败也有你生也有你,死也有你你这浇愁愁更愁的琼浆啊,穷也有你富也有你,千家万户还都离不开你扩展资料:作者的另一个作品:《爱你就像爱生命》全文如下:我是个俗气至顶的人,见山是山,见海是海,见花便是花。

唯独见了你,云海开始翻涌,江潮开始澎湃,昆虫的小触须挠着全世界的痒。

你无需开口,我和天地万物便通通奔向你。

曾经我自诩半个诗人,见山是深情伟岸,见海是热情澎湃,见花见草信他们皆有故事,云海江潮,虫鸣鸟啼都暗藏情愫。

唯独见了你,山川沉默,海面静谧,云海不再翻涌,江潮不再澎湃,花鸟鱼虫被光与尘凝固,世界万籁俱寂,只剩下你。

“我这一生,活的肆意且破落。

饮过烈酒,爱过烂人,交过损友,始终学不会如何巧妙的游移灾难以及如何安度一生,永远笨拙且热泪盈眶地以为爱,足以抵挡一切。

有人说我是为爱而活的人,这大概是我一生当中听过的最好和最坏的话”。

应该是个写手高考满分作文。

整篇没有一个酒字,但把酒描写得出神入化。

液体之火作者江河让你若梦若醒飘飘欲仙让天地颠倒让世界旋转把人类历史浇灌的跌宕起伏将琴棋书画熏染的色彩斑斓醉了刘伶狂了诗仙张扬了曹孟德书写了鸿门宴湿了清明杏花雨瘦了海棠李易安景阳冈上助武松三拳毙虎浔阳楼头纵宋江题诗造反你啊你成全了多少英雄豪杰放倒了多少村夫莽汉歌舞与你相佐美色与你为伴催诗情万丈壮文人斗胆有人借你发疯有人借你夺权有时你只是一个道具烘托一下谈判桌上的氛围有时你更像一种暗器把贪杯的对手麻翻你呀你既入朱门豪宅又进村舍陋院既流溢皇室的金樽又盛满农家的粗碗愁也要你喜也要你跃过龙门的学子迁徙流放的囚犯落魄的文人骚客得志的朝廷大员都是你的知己你的伙伴因为你耽误了多少大事因为你弄出了多少冤案因为你鲜活内了多少逸事趣闻因为你催生了多少佳作名篇真的是成也有你败也有你你这浇愁愁更愁的琼浆啊你这千百年永远燃烧的液体的火焰好文[强]全篇容没用一个“酒”字云南新华电脑学校是经云南省教育厅批准成立的省部级重点计算机专业学校,采用三元化管理模式,教学设备先进,师资雄厚学生毕业即就业,学院引进了电商企业入驻,创建心为电商创业园区,实现在校即创业向提问一回归课本为主,找准备考方向学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。

基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。

无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题简单题为辅逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。

只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅剩下发挥的问题。

二循序渐进,切忌急躁在复习的时候,由于是以自己为主导,有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。

导致成绩不高。

但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。

这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。

复习就像修一条坑坑洼洼的路,每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。

哪怕前面依旧沟整,但是当你回头的时候,展现在你眼前的是一条康庄大道。

基本上,如果纯做题的话,个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。

三合理利用作业试题试卷简单题中等题一方面可以印证检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们复习的信心。

在选择作业上,简单题中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。

难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是高考所考察的。

语文要充分利用试卷,其中的成语病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。

英语单词注意把正确选项带人念熟。

同时思考阅读完型题是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点?要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。

四建立信心,不计一时得失有些学生自认为自己是差生,无可救药了。

但是事实上往往不是这样。

有些学生认为自己天生比别人笨,不如别人聪明。

也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。

为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。

前面也说过,考试不要记一时得失,而是要不断的总结归纳。

中等生,只要你不放弃,找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求并认真执行,获取分,只需要个月,就能达到。

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基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。

无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题简单题为辅逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。

只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅剩下发挥的问题。

二循序渐进,切忌急躁在复习的时候,由于是以自己为主导,有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。

导致成绩不高。

但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。

这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。

复习就像修一条坑坑洼洼的路,每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。

哪怕前面依旧沟整,但是当你回头的时候,展现在你眼前的是一条康庄大道。

基本上,如果纯做题的话,个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。

三合理利用作业试题试卷简单题中等题一方面可以印证检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们复习的信心。

在选择作业上,简单题中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。

难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是高考所考察的。

语文要充分利用试卷,其中的成语病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。

英语单词注意把正确选项带人念熟。

同时思考阅读完型题是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点?要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。

四建立信心,不计一时得失有些学生自认为自己是差生,无可救药了。

但是事实上往往不是这样。

有些学生认为自己天生比别人笨,不如别人聪明。

也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。

为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。

前面也说过,考试不要记一时得失,而是要不断的总结归纳。

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风雨任平生他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他的风雨无阻,“风雨任平生”的一生。

他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。

他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗宽容阔达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激豁达的心境去挑战我们的人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少英雄豪杰。

我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”。

这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。

他知道在有生之年用美酒来面对如画江山,如梦人生。

古人说“上有天堂,下有苏杭。

”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。

他懂得了“为官一任,造福一方”的简单的道理。

于是,一道苏堤便横卧西湖。

他要让西湖储藏的心灵,淹没掉他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞常做岭南人。

”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。

他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。

他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。

你看,这是一个何等豁达的心境,官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。

他要让他的一生过得甜美豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想念家人的心境。

“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。

他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人家人的思念。

一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得以升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。

这个时候,他把豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。

他要告诉他们--生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生;豁达的一生;美丽的一生;多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

名师点评这是一篇才华横溢的考场佳作。

作者思路清晰,文采飞扬,以敏捷有致的文笔,给我们讲述了豪放派大诗人苏东坡的当官为政。

在遭贬时,他心胸豁达,仍然兢兢业业为民办实事;在受排挤时,他依然坦然大度,写下许多优秀诗篇……善用修辞是本文一大特色,开篇就用一串“造就了”的“顶真”句,气势不同凡响。

文中“对比”“对偶”“排比”“比喻”“拟人”等等,比比皆是。

使文章富于形象,增强了气势和感染力吊屈原赋尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。

竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。

命吾于考场之上,端午佳节,重做斯赋,以吊先生之灵呜呼,君虽为楚王之同姓,其血缘之亲.可谓近矣,君累世为官,与楚王之忠心,可谓昭然也,然竟为世人所不易,被君王黜免,终于郁郁而沉于汩罗矣。

虽有昭昭若明星之德,有日月齐辉之才,一旦被疏,不复被用,虽心系楚国,胸怀天下,岂不枉然。

易当为客字之误。

余叹其感情之无用焉,君临天下,当以理为重,奈何信奸谗之语,而疏远信臣忠义之士也,怀王不用汝击,终招患祸,身死国灭,为天下笑,吾惟惜其不以事理相推,而竟以感情之草草行事也。

故天下之成就大事者,莫不恪守理,而自制于情也,人情莫不好悦己者,而恶直言者也,故庄宗虽有天下而终自谬戳于伶人之手,其沉溺于私情使然也。

夫奸谗当道,以美色诱之,丝竹乐之,财物乱之,使其远正直而近谗邪,虽已似日之昏昏,而不自知,至于祸已至矣,乃有悔色,岂不晚哉?人情有远近.而缘有亲疏,而公理无远近,正道无偏邪,君于九天之上,可忆及昔日否,子兰之流,力劝怀王之秦求和,终使怀王之魂留他乡,子兰岂不为楚王之亲近哉,有骨肉之亲,却不能远谋,有远谋之臣,未有骨肉之亲,情理相较,于情于理,竞何如哉,怀王屈理从情,终至斯地,虽有天地为其悲惜,然流留笑柄子青史矣。

君沉汩罗,去今两干余载矣,夫两千余载之中,屈理而从情者,不可尽数,今日光华闪耀大地,然此事仍无有断绝之时,余作此文,毕汝可知,展汝之盛德,示汝之才华,以警戒世人,使其屈情从理,如此,则官不贪,如此,则民不奸,如此则百姓直田享用不尽矣。

怀王于冥冥之中,定当后悔不迭,特以为情乃理之末,而理为情之始也,理从情而家不立,则国不治,则天下难平,情从理,则行路之人,可为骨肉之亲,邂逅之人,可助成大事,岂不如此哉?注:之中标点一仍其旧,括号内文宇为录者所加《吊屈原赋》点评:立意切题,分析政治与感情的关系精辟;全篇用文言文写就,且文笔流畅,标点准确,显示出雄厚的古汉语基础知识;熟悉中国历史,把古代人物与现代人物结合起来对比,提升了主题;将中国的传统节日端午节自然结合进文章,生动感人,乃历年来很好的文章。

肩膀年高考辽宁考生常常会想,要怎样一副铁肩才扛得起一个朝代由盛转衰的剧变产生的心理落差?才扛得起夹缝中的芸芸众生的声声叹息?才扛得起中国诗歌在社会剧变中的大课题?所以,不敢想象杜甫是怎样用他并不健壮的躯体承载着一切。

驾一叶平平仄仄搭起的小舟,穿梭于暗流涌动的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艰难。

他走在唐朝的下坡路上,注定要弓着腰,低着头,一点一滴地细数着黎民百姓的苦难,然后蘸着浓于墨的悲哀,含泪写下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。

他的使命决定了他不可能过得轻松。

“穷则独善其身”,多少人用这句话安慰自己,摇摇头,屈服于黑暗的社会现实,从此只为个人和家庭的前景奔走。

可是,杜甫的心是与千千万万劳苦大众连在一起的,所以不管多艰难,他都要用自己的肩膀撑出一片天地,容纳他们的叹息。

于是有了破旧茅屋中的那声呐喊:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

也有了那句又恨又悲的诗:莫自使眼枯,收汝泪纵横。

眼枯即见骨,天地终无情。

而咸阳桥上“直上干云霄”的哭声也从此被后人深深铭记。

他是真正的人民“代言人”,以自己的肩膀扛起一段属于百姓的“诗史”。

翻开杜甫的人生,不由得让人想起这句话:“文章憎命达”。

他仕进无门,困顿十年,方得小职,安史之乱中又流亡颠沛,为人所俘,直至最后,贫病交加而死。

当他幼年在自己的枣树上爬上爬下,把笑声洒满整个庭院的时候,一定没有想到命运之神已给他安排下这样一条坎坷异常的人生之路。

幼时身体赢弱的他也一定没有想到自己将用这一副肩膀扛起自己人生的不幸和整个时代的悲哀。

而杜甫竟然扛住了。

尽管生活已是“朝叩富儿门,暮随肥马尘。

残杯与冷炙,到处潜悲辛”,可他从没把自己的目光拘囿于个人的得失与悲喜,就在他即将撒手人寰,在他为自己举行告别仪式的时候,还在关心着“战血流依旧,军声动至今”。

他总是放眼大众,深入到人们的心中,体察最底层人民的苦难。

然后聚焦,酝酿,提炼,挥洒。

杜甫是大儒,可他分明又是高于传统的儒家。

儒家说:“穷则独善其身,达则兼善天下。

”杜甫却不管穷达,都要兼善天下。

儒家提倡“不在其位,不谋其政”,杜甫却是不管在不在位,都要谋其政。

那些为时代而泣,为百姓而歌的叙事诗中少见直接的抒愤与哀喊,他总是从局外人客观平静的视角冷眼旁观,从一种不动声色的叙述中进发出更为沉重和浓郁的愤懑。

这样的诗不知使后代的多少人怒火胸中烧,泪水眼中噙。

西川的一句诗也许是杜甫最好的写照:在一个晦暗的时代,你是唯一的灵魂。

都说“男人铁肩担道义”,那么杜甫就是古往今来真正的大男人。

一副肩膀,看似柔弱,却撑起了中国历史上一座文学与道义的高峰,让人远远观望,赞叹不止。

所用话题肩膀名师点拨典型人物再现法一句诗句引用再评点法多个诗句加评点法,文章使用这三种素材技法,将杜甫瘦弱的肩膀,扛起民族大任演绎得生动活泼,而又不失深刻。

我想握住你的手在梦中,不知多少次,那双手,苍老的,皮肤已经打皱了,似乎在诉说主人一生的饱经风霜。

但那双手依然有力,青绿色的血管依稀可见,让人感受到生命的张力。

无数次,我多么想握住这双手,可那都是在梦中。

又是一个细雨朦朦的深秋,脚下色湿的梧桐发出了响声,低低的声音。

细雨有点模糊我的视线,可隐约中我看到了那几个苍劲挺拔的大字“杜甫草堂。

”我一阵狂喜,加紧了步伐。

梦中的手在我脑海中清晰地浮现,那双手的主人就像一块磁铁,深深地强烈地吸引着我。

我多想握住你的手啊!让我感受一下这神奇的手。

这手写下了多少千古鸿文!多少名诗在这手下诞生!笔底波澜,民间疾苦;世上疮痍,诗中圣哲。

这不正是你的写照吗?那句话我已烂熟于胸。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士具倶欢颜。

呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”无数人感动折服。

这是一个怎样宽广的胸怀啊?这是一颗怎样仁厚的赤子之心啊?就让我握住你的手吧,让我摸摸那青绿色的血管。

是的,我是如此渴望握住你的手,让我抚平那皱纹,让我给那双冰凉的手带去一丝丝的温度。

人们都说“穷则独善其身,达则兼济天下。

”是这样的吗?你就是个反例。

一生坎坷,仕途多舛,穷困潦倒,可你的心中一直装着老百姓啊。

在你受冻的时候,你想着用铁枕盖天下苍生;在你受饿的时候,你想着用米饭喂黎民百姓。

当你的儿子因饥寒交迫而死时,我看到你的那双受在颤抖着,当目睹民间疾苦时,我看到你的内心在震颤。

让我握住你的手吧。

那双受冻的手是否寒冷依旧?那双操劳的手是否皱纹密布?你知道吗?我生活的年代在世纪,时一个高度发展的社会。

我快十八了,早已过了及笄之年,可是我有些迷茫。

在如今多元文化的时代,在走向成人的道路上,我有些彷徨。

我知道你的那双手能带给我力量,给我指明一条道路。

因而,我更迫切地想要亲近你抚摸它。

怀揣着激动兴奋紧张,我跨过门槛,我看见了,那双大手,那炯炯有神的双眼。

可是顷刻,一切如泡沫般,幻化消失,只留下匾上的大字“文章留后人,草堂著千秋。

”当我再次睁开眼,窗上已结成了密密的一张网,我的脸颊已布满泪水下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。

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2019高考英语满分作文

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【写作要求】写作过程中不能直接引用原文语句;作文中不能出现真实姓名和学校名称;不必写标题。

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高考语文作文满分是多少?

高考语文作文满分一般是分或分江苏上海等地。

在高考科目中,作文题目占了分,在整张试卷中的权重非常大。

需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准如,基础等级和发展等级和评分细则。

扩展资料基本题型:命题作文半命题作文材料作文话题作文新材料作文任务驱动型作文。

一般要求:立意自定文体自选或除诗歌外题目自拟不得套作,不要抄袭不少于字内容要健康积极向上,迎合社会主流舆论,富有正能量。

结尾技巧自然结束在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。

它完全避免了画蛇添足无病呻吟的毛病,显得单纯明快朴素无华。

但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

画龙点睛这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。

有时,用来总结全文的还可以是名言警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。

抒情议论用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。

抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感充足感。

首尾呼应结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。

这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。

点化主题有些记叙文的结尾,同时要提示读者注意了解文章的主题,但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来,而是用比喻象征等形象化的方式加以暗示,给读者留下一片想象的余地,让读者有所思,有所悟,产生言有尽而意无穷的效果。

描写结尾以人物描写或景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡或哀伤或明丽或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。

参考资料来源:百度百科高考满分作文参考资料来源:百度百科高考作文高考语文作文一般都是分,但是高三不一样,因为高三的考试作文字数限制都是字左右,满分分制而且是论文,相当于大学作文,高一高二的都是专分,所以高考语文作文的分数在整张试卷中是一个很重属要的题目。

其中教育部考试中心统一命制四套天津浙江年高考绝大部分省份语文为分,主要还要看考生本人的答卷体验江苏分省自主命制五套。

由于高考试卷不同,其中作文分上海,难度是有差异的。

年高考全国共有九套试卷,另专有北京其实高考试卷的难度也是因人而异,不同属的考生对高考试卷难度的理解是不一样的除了北京的改革以外,其他地方还没有特别大的改动。

语文的高老满分依旧是分。

其中作文分。

基本要求依旧是字。

英语也没有改动,所以还是按照老师的要求好好学习,高考加油!下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。

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如何看待那些高考作文拿满分的人?

首先肯定是非常的佩服这一类人,一份满分作文的产生不是某一个人就能说了算的,它一定是阅卷组共同审议的结果,是严中又严理由充分的。

其实作文这东西本来就是仁者见仁智者见智的,观点的角度表达方式的选取也不好做量化的评判,满分与否是包含了偶然因素的,也是体现了阅卷人和阅卷小组的判定标准和审美取向。

其次高考满分作文不是一个终点,也不代表你成为了鲁迅那样的文豪了,它只说明你把自己的真心真意真情真知,通过他人认可的合适的方式表达出来了而已,事实上,随着不断地成长,即使是作者本人几年后回过头再看高考的满分作文的时候,也会因为知识的积累和心理的成熟而感到那个“满分”只是一个起点而已。

想拿到高考满分作文也并非只是单单靠你的真情流露和对老师的口味,更重要的是你一朝一夕的努力换来的结果,努力和结果一定是成为正比的,所有拿到高考满分作文的人都是有一个共同点那就是比其他人更努力更认真才可以的。

高考满分必然是专受到大家追捧的,甚至被当作模范作文很久,优秀的东西我们固然要去学习,但是每个属人都是有每个人的特点,学习别人作文的好的同时更要留住自己最耀眼的东西,满分作文不只是你高中三年的结点,更是你努力下去起点。

那些高考作文拿满分的人应该比较注重平时的积累,然后平时看的书也比较多,知识积累也较丰富。

思路比较清晰,也比较热爱写作。

那些作文拿满分的人的作文肯定是经过之前的种种修改的,到考试的时候看到题目然后把自己脑子里固定的几篇文章带进去,然后写出来的文章就很有可能拿到高分,因为临场写作可以拿到满分是非常困难的。

可以看出来平时人家在写作方面花费了很久的时间,看了许多文学类的书籍,平时也勤加练习写作手法,对于这种人我真的觉得很敬佩,但我相信只要你肯花时间花功夫,一定会有进步的。

高考作文可以拿满分,说明人家的文学知识底蕴深厚,人家的的知识储备量可能还远远不止这个水平,对于这种人,我是非常佩服的。

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历年来有哪些值得一看的高考满分作文?

我比较有印象的几个满分作文有:年陕西高考的一个满分作文,孙悟空的成才之道;年北京高考的满分作文,仰望星空与脚踏实地。

这几个作文之所以我比较喜欢,一个是其内容,一个是形式比较创新。

《孙悟空的成才之道》是一演讲稿的形式写的,是以孙悟空为角色发表一个演讲,透过讲述孙悟空的人生经历,来表达对成功的看法。

在一开篇就写到:各位听众,大家好。

感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。

这让人耳目一新,有往下读的冲动。

然后从孙悟空带着唐僧取经的经历来讲述自己对成功的感悟。

比如里面提到:成功的秘诀之一就是“走出去”!去外面的世界!在广阔的世界里,认清自己,提高自己,千万不能做一只“井底之蛙”!这是从孙悟空离开花果山的角度出发去讲述成功需要突破自己,要有更多见识和更广阔的眼界。

总之作者的文笔很好,内容也够充实,更重要的这种方式让值得让人学习,具有创新精神。

《仰望星空和脚踏实地》也兼具创新和内容,这是一封至墨子的一封信,作者说从墨子那学到一个道理,就是仰望星空和脚踏实地。

里面提到很多墨子的语录,从中可以看到作者的文化底蕴,更重要的是,能读出韵律,就如一位老师评价的:它具有雅语的特征。

而且不仅是文字本身优美,内容也具有精神和情怀。

所以无论从体裁的新颖度,文字的底蕴,内容的思想深度,都可以被称为一个佳作。

我推荐一篇满分作文《我想起了远逝的丝绸之路》。

初中的时候,在一本高考满分作文书上第一次读到这篇文章,一开篇就是“总是想起那满载辉煌的古道。

跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯送元二使安西的酒,西出阳关。

一路走来,歪歪斜斜的足迹,印满岁月里不寻常的邂逅。

”天啊!直接震撼了我幼小的心灵,读完之后立刻就抄在积累本上,然后经常在考试作文里模仿,就连我的中考作文也受到它的影响,中考语文竟然出乎意料考了分满。

后来读高中,虽然议论文占了高中作文的半壁江山,但是还是总喜欢翻开这篇文章来读,喜欢的不得了。

不得不说,这篇文章很大程度是胜在文采上,每一句话每一个词都带着浓浓的古味,给我们描绘了一副沧桑斑驳的历史画面,大漠黄沙幽幽古道,最后联系到西部大开发,升华了文章的高度和现实意义。

再来一句:“遥想大漠丝绸路,孤傲地悬着它世纪的心思。

就这样独步在砖石构成的丰碑上,已经枯死的沙柳,伫立着怪影,印证着千年前的繁华。

没有尽头的巷子啊!无数的门,无数声“吱呀”,无数人们的身影。

来了一拨又一拨,在未曾干涸的溪石上,捶打浆洗的麻衣,难掩的一串渐远的蹄声……”如果你想写怀古类的文章,一定要读一下它;如果你想提升文笔,也一定读一下它;即使你只写议论文,也读一下它吧,不会让你后悔的。

一篇好的文章不仅仅在于如何遣词造句如何辞藻华丽,更重要的是有着怎样的巧思包含着作者怎样的情感,又带给了读者怎样的感受。

基于以上几点,请大家看一看年哈尔滨市的满分高考作文《听我的故事,别走开》,这篇文章的作者名为刘婉荟,现在更多的人叫她“八月长安”。

十多年前她写下满分高考作文以状元的身份考入北大,十多年后更是写出了《橘生淮南》《你好旧时光》《最好的我们》等畅销青春文学作品。

以下附上原文:“我透过橱窗望着你,你带着随身听滑着滑板飘然而过;我微笑地看着你,你紧紧领带提起公文包隐没在人海之中。

我问你,可不可以听听我的故事?你摆摆手说,对不起,我没时间。

可是真的如此吗?为什么我在你的眼中看到昨晚娱乐节目庸俗的搞笑,嗅到酒席上残留的腥味?请不要说谎,你已将生命浪费给了空虚。

或许你不懂,有人说民族的魂魄被刻进我的脊背用一字一句代代流传。

是的,我是个载体,载着罗马大帝的征战,耶稣基督的救赎。

我带着华夏五千年的血脉走向你,告诉你现在为什么要奋笔疾书埋头苦干,告诉你如何让脚下的土地崛起于世界的东方!而不是任由你活得苍白迷茫!有人说,生命的壮阔被融进我的血液用厚重的扉页平复躁动。

是的,我是份倾诉,给你讲述喀秋莎的复活,牛虻的悲情。

我带你与简爱一起冲破卑微的诅咒,和哈克贝里一起扬帆远航。

我了解你,你或许与简爱一样害怕黑暗,与哈克一样向往远方,甚至会带着些许对金钱的迷恋——就像那个箍桶匠。

我只是想在床头灯下陪伴你,把我的故事写进你的梦乡,夜复一夜,有一天你醒来,惊觉自己已有了飞翔的羽翼。

你转身离去,你不懂,可有人了解。

他南征北战满面风霜却仍在八角楼里借烛火端详我思维的火花——你可知道它引发了中华大地怎样的燎原之势!他三分天下日理万机,却仍以日读千言告诫部下——你可知那部下“士别三日当刮目相看”又是怎样的千古佳话!还有一位留着一字胡的先生将我送给一位素昧平生的进步青年,我只听见他说,为了希望,为了明天!我仍旧在讲,可我挽留不住。

有人轻轻说,别难过。

我看见我的身体飞离了扉页闪耀在荧光屏上。

我看到了一个人专注的眼神,然后是更多,更多……我笑了,这是时代赠与的另一种方式。

如果说这能挽留你的匆匆转身,我宁愿舍弃千年的书香扑鼻。

如果我的故事可一代代流传,我不在乎讲述者的身份。

只要你听我的故事,别走开!”不知道你看完这篇文章感受如何,但我作为一个十分喜欢读书尤其喜欢读纸质书的人初次看完这篇文章顿时热烈盈眶。

她愤怒,她哀伤,她欣慰,她释然,她期盼。

这是一个怎样的女子才能写出如此恢弘的文章,是一个怎样的女子才能在高考的限时考场上带着镣铐也跳出了绝美的舞姿。

跟随她的文字你仿佛看到了神色匆匆的路人将生命虚度;你仿佛看到了不甘的传承者带着千年的血脉奋笔疾书;你仿佛看到了古往今来名篇大家毕生的心血;也仿佛看到随着时间流失传承一点一点的破灭……她文笔优美随处可见排比却又不是单纯的堆砌辞藻,立意新颖在当时乃至现在都足以让人眼前一亮,光是一个题目就叫人有了忍不住读下去的欲望,难能可贵的是她把第一人称的议论写出了叙事的美感,一幅幅带有画面的故事在读者脑海中闪过让人更加印象深刻,著名作家阿来也有一篇文章《一滴水经过丽江》采用了此种方法让枯燥的介绍变得生动有趣。

最后,再附上年的高考作文题目,放在最后的原因是我相信每个人都在阅读过程中毫不费力的找到了她的思想她的情感,最后放出来看看跟你心中所想是否有所不同:“目前中国读书的人越来越少。

年为%,年只有%。

造成这个现象的原因是多方面的。

现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。

还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。

年是%,年已经有%。

全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数字。

”记不得有一年的江苏高考作文,是以鲁迅先生那段耳熟能详的“世界上本没有路,走的人多了,就成了路。

”为引子,将“人与路”作为话复题的一篇满分作文,至今每每想来,都还记忆犹新。

大致写的是祖孙情,以时间为线轴,制叙述了一条亲情路。

文中的“后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上。

”,还记得当时看到这里,总是莫名心酸,那份苦楚与无奈,就这几行浅浅的字里,深深刺痛了我,这是我未曾能够从始至终体会到的情感。

为什么这么说呢?我对奶奶的记忆永远停留在不过岁的孩童时期。

还记得上学时琦君写的《金盒子》,节选自她的《长沟流月去无声》,里面有句话,“几年后,年迈的双亲,都相继去世了,暗淡的人间,茫茫的世路,就只丢下我踽踽独行。

”这里所包含的情感,基于同是对亲人的思念,看完刚才那篇满分作文,总是会遥想至此。

好的文章可以打动人,正是这位考生的真情实感打动了阅卷老师,才会有这满分作文的可能。

我想,如果遇到这些感性话题的作文,大家都会有东西写,但是怎么写,不需要往大的方面着手,越贴近自身的反而更能打动阅卷老师,更能在高考紧张的氛围下,自然而然地流露考生的真情。

高考作文满分六十分,写作优秀的文章通常能到分以上甚至满分。

但是,这里的写作优秀并不只是狭义上的文笔优秀,毕竟高考作文文笔是一方面,其他还有立意,书写,文章结构等等。

满分作文通常是立意清晰,条理分明,八百多字的文章看得心神清明,并不费神。

所以高考作文的“好”其实是要做到,不需要费心去读却能读出深意。

我翻阅了历年的高考满分作文,记叙文和古文偏少,大多是规规矩矩的议论文,引经据典条理分明。

但我个人比较喜欢写意深刻的文章,写古人,写今朝,并能给出自己的独到的见解。

如:年全国卷满分作文《大同世界,焉能忘本?》这篇作文功力深刻,不像是一个高三学子能写出来的,看得出来这位同学必定是十分爱好文学才是。

文中有几句话是这样的:不为学者,学书学事学志气,枉费七尺之躯;不为图者,图家图民图天下,怎称炎黄子孙?学为本,终身勿忘。

忘本者,如离江之水,无以致远;忘本者,若无泽之鉴,岂能一用?大同盛世,无战火之忧,无贫寒之苦,学而优则仕,不曾闻失路之人。

我莘莘学子,幸遇时机,尤当图学治国,不可忘本。

猫捉鼠,人图学,此天之道也。

字字句句,当发人深省。

并且,文采很好有没有?当然,我也只是处于个人喜好喜欢这篇文章,并不是说其他类型文章不好。

只是我认为这篇文章告诉我们“世界虽大同,不能忘本”,我相信很多成年人对于这个“本”有不同的理解。

有些人可能认为是道德是中华几千年来教育的素养孝道等等,也可能是其他的一些见解。

这篇文章就是从不同的层面分析了“不能忘本”,是虽然当前国泰民安不能丧失报效国家的信念,要像古代征战的将士们一样有治国报国的决心。

自古英雄出少年,想必当年小小年纪就有这样的文采和决心的少年,现在已经完成了自己的梦想。

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2015年高考作文满分是多少分

年高考作文满分一般在到分之间,大部分省份高考作文的满分都是分,有些自主命题的省份作文分数会高一些,具体的要看地区和试卷类型。

例如:高考语文科目既有教育部命题的全国卷,也有不同省份命题的地方卷。

不同命题的语文作文满分也是不同的。

一般作文满分都在分之间。

高考作文满分全国卷是分,江苏卷是分。

其它省份自主命题的语文作文满分也是以分居多。

高考作文怎么才能得高分:作文得高分有几点:立意审题字迹正能量文采。

写作文,就是我们对身边事物的理解,我们写作文,可以把自己的情感带入进去,把自己想像为主题,这样我们写事情或者是抒发感情的时候,更加的能够打动人心,让老师在读文章的时候,能够更就加的有感触,触动人心呢。

写的作文最好是要贴近生活版中的事实的,不要偏离生活,有和生活贴近,让人感觉到这篇文章是真实的,这样的作文才能得高分,有时候权根据生活中的实践,有一些自己的见解,也都可以写在作文上,有时候自己的结论,可能会让老师觉的很好,有时候会给你加分,虽然有时候,也会让老师感觉不好,但是最起码是不会扣分的。

高考语文科目既有教育部命题的全国卷,也有不同省份命题的地方卷。

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其它省份自主命题的语文作文满分也是以分居多。

高考作文即普通高等学校招生全国统一考试全国高考语文卷最后一题或几题包括小作文。

一般要求立意自定文体自选或除诗歌外题目自拟不得抄袭不少于字。

一般满分为分。

且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准如,基础等级和发展等级和评分细则。

高考专语文科目既有教育部命题的全国卷,也有不同省份命题的地方卷。

不同命属题的语文作文满分也是不同的。

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