描写校园的作文开头:描写校园的作文开头

描写校园的作文开头

《我们的校园》开头我们的校园座落在香山路新城购物中心北面，它面南背北，一年四季景色宜人，是一座美丽的学校。

进入校园……每天，我们都怀着喜悦的心情，走进我们的校园。

一进校门……你见过我们的校园吗？没见过吧，就让我带着你来参观一下我们美丽的校园吧！一进校园……篇一：美丽的校园我的学校风景优美绿树成荫鲜花盛开，是个美丽的地方。

踏进学校，你会看见南北两边各有两座教学楼。

南楼前面有一座旗台，旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。

旗台前是一片宽阔的操场，中间种着各种各样的花。

最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了，远远望去，就像两位士兵守卫着学校。

篇二：清晨的校园清晨的校园是寂静的，又是热闹的。

刚踏进校园的时候，我看到：小草在微风中悄悄地探出头来，好奇地看着校园里的景物，刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子，梳理着自己那细细的长辫子，等待着同学们的到来。

黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼，害羞的张开了含苞欲放的花朵，花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂，它们在花朵上翩翩起舞，帮助迎春花传播花粉。

校园的早晨是多么美丽呀!篇三：校园的一角走进我们的校园，最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。

校门口，正西边就是一座假山，假山的顶端有一只雏鹰，正在准备展翅高飞，你们知道吗？这只雏鹰代表长征小学多名少先队员们，在这里储智丰翼，准备将来飞向祖国的四面八方，去建设祖国保卫祖国。

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描写校园的作文开头

篇一：美丽的校园我的学校风景优美绿树成荫鲜花盛开，是个美丽的地方。

踏进学校，你会看见南北两边各有两座教学楼。

南楼前面有一座旗台，旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。

旗台前是一片宽阔的操场，中间种着各种各样的花。

最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了，远远望去，就像两位士兵守卫着学校。

篇二：清晨的校园清晨的校园是寂静的，又是热闹的。

刚踏进校园的时候，我看到：小草在微风中悄悄地探出头来，好奇地看着校园里的景物，刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子，梳理着自己那细细的长辫子，等待着同学们的到来。

黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼，害羞的张开了含苞欲放的花朵，花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂，它们在花朵上翩翩起舞，帮助迎春花传播花粉。

校园的早晨是多么美丽呀!篇三：校园的一角走进我们的校园，最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。

校门口，正西边就是一座假山，假山的顶端有一只雏鹰，正在准备展翅高飞，你们知道吗？这只雏鹰代表长征小学多名少先队员们，在这里储智丰翼，准备将来飞向祖国的四面八方，去建设祖国保卫祖国。

《我们的校园》开头我们的校园座落在香山路新城购物中心北面，它面南背北，一年四季景色宜人，是一座美丽的学校。

进入校园……每天，我们都怀着喜悦的心情，走进我们的校园。

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描写学校的作文

描写学校的作文我来答可选中个或多个下面的关键词，搜索相关资料。

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作文搜索资料个回答#热议#如何查询当地疫情风险等级？在去孝桥公路两旁，有一排排白杨树。

它笔直的主干，春天来的时候，满树长满了圆圆的，碧绿的叶子，枝繁叶茂。

人们走路都喜欢在它的树阴下，就一点也晒了。

到了秋天的时候，绿油油的白杨树，经过秋风吹，穿上了金黄色的衣服，远远看去，像一排排战士，穿着金色的军衣，在那站岗放哨。

微风吹过，树叶沙沙地响，一片又一片落在地上。

地面上铺上厚厚一层，像金色的棉被。

当你踩上去软绵绵的，不久树上变得秃秃的。

冬天白杨树上，雪花落在树枝上，变成了银白色的。

枝条上被冰冻得溜光溜光，透明得真像一把收拢的雨伞插在路旁，美丽极了。

我爱路边的白杨树。

我的学校绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。

我们在这绚丽的世界里学习生活快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。

在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。

个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。

咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······“京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。

随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声谈话声喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。

西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。

余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。

我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,而我却喜欢银装素裹的冬天,更喜欢校园的冬天!冬天,你信步走进校园,会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只黄蝴蝶秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落,只有些残花还眷恋着,不肯离去校园一处的小草,也没了昔日的精神,全部耷拉着小脑袋冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣校园综合楼前的一排蒲葵,虽没有春天的葱郁,但依旧还是那样挺拔,那样高大,完全没有受到冬天的影响;依然昂着头,挺着胸,屹立在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵,散发着清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺。

下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞,像一群穿白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着不一会儿,大地披上了一件雪白的外衣蒲葵和冬青树上,积起了小雪花,远远望去,像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上,积起了雪花,像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花,同学们快乐地玩着,开心地奔跑着┅┅冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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关于写美丽的校园的作文开头和结尾

我们的学校美丽极了每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍嬉戏春天的校园还下着柳絮雨调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说：“热死我了,热死我了”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了它们都希望能下一场大雨忽然乌云密布,下起了倾盆大雨把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校美丽的校园好的开头，漳州华莱士华莱士汉堡加盟费，需要多少钱?现在加盟优惠在即，优惠廊坊网为网络技术服广告美丽的校园好的开头，【集团总部】华年华莱汉堡集团开放华莱汉堡加盟政策，华莱汉堡武汉珑尚轩网络服务广告相关问题美丽的校园，作文开头和结尾，急求！！短一点！我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有白雪皑皑的冬季四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿松树张开大手,为同学们乘凉听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花校园沉浸在绿色之中深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园浏览写美丽的校园的作文结尾我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。

瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。

小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏玩耍。

而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。

梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。

再看看那小草，酷似雄赳赳气昂昂的卫士。

野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。

梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。

小草已没有往日的神气，开始枯萎。

各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。

秋天的画，有喜悦有欢笑有无情也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。

所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。

花坛里操场上雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。

校园的四季真美啊！美丽的校园我们的学校美丽极了每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍嬉戏春天的校园还下着柳絮雨调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说：“热死我了,热死我了”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了它们都希望能下一场大雨忽然乌云密布,下起了倾盆大雨把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校好开头我们的学校美极了，每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

好结尾学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

从家到学校，从陌生到熟悉当走进校园时，我脑子会先想和谁在一个宿舍相识，先和谁成为朋友呢？融进新的宿舍的群体。

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关于校园的作文如何拟定标题？

作文标题拟定技巧作文的标题如同一个人的眼睛。

“一个好标题，就是文章成功了一半”。

小标题作为作文形式创新的一种重要手段，和日记体书信体题记等创新形式一起正在被学生接受和重视。

然而，有一部分学生在运用小标题时随心所欲，认为只要有小标题就行，就属于创新作文；或者滥用小标题，一篇作文用了五个六个七个八处等。

这种想法和认识做法都是不正确的，这种作文只是穿着创新的外衣，是不会得到阅卷老师的青睐的。

运用小标题进行作文，切记，小标题一般只用三个，最多不超过四个。

而且，运用这四个小标题还要体现连贯性。

运用小标题进行创新的作文，文中的小标题是很讲究的。

小标题的创新出现了下面几种新形式：写“标题型作文”好处在哪里呢？首先是容易写。

各小标题其实就是作文的提纲。

只要各小标题围绕大标题去拟，各部分内容围绕各小标题去写，就很容易写得条理清楚，主题集中，扣题紧凑。

其次是容易得高分。

这种文体很方便阅卷老师的阅读。

阅卷老师一看各部分的小标题就基本上把握了全文的内容及其层次。

这大大节省了评卷老师的时间。

这无疑会得到评卷老师的赞赏而获得高分。

第三是这种作文形式对中学生来说是一种创新。

而有创新是获得高分的重要条件之一。

第四是这种作文形式具有结构匀称，样式美观的特点，它会给评卷老师一种美的享受。

阅卷老师自然会评高分。

当然，这要建立在主题语言等也好的基础上。

怎么拟一个好的小标题。

文章好写，标题难觅，写一个好标题就更难。

其实，只要我们留心生活，生活处处都会为你提供亮丽的标题。

精美的古诗古文，深邃的名言警句，通俗的成语熟语，流行的歌曲乐曲，精彩的电视广告，无不为我们创造了广阔的拟题空间。

经典示例材料：命题作文：《爱在你我身边》全文分三部分，分别用三个小标题。

小标题分别为：“无私的母爱”“无言的父爱”“无数的友爱”三个角度表现了“世界充满爱”这个总主题。

以“有个好心情”为话题作文。

话题作文的话题，本身不是题目，题目应自拟的，也就是自己围绕话题写一个相关的题目有个学生拟题“歌声连连串”，颇具创意地以《相信自己》《真心英雄》《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题，将三个不同的情感片段缀连成文，言简意赅地揭示了“获得好心情”的三个“秘诀”，构思独特，结构新颖。

《多姿多彩的校园生活》，将校园生活谱写成三个乐章：教室，知识进行曲；厨房，锅碗瓢盆交响曲；寝室，舒缓的小夜曲。

三个方面从不同侧面展示出生活的多彩多姿。

有学生写成《生活像一首歌》，分别以“前奏”“主旋律”“小插曲”为小标题，表现生活是一首富有节奏的歌，是一首轻松愉快的歌，又是一首永远充满青春活力的歌。

给读者留下了良好的印象。

《感受初三》，则通过空间转换，写出了另一种初三生活，三个小标题分别是：教室，书山有路勤为径；寝室，快乐的单身汉；操场，巾帼须眉斗志旺。

文章构思不拘一格，选材新颖独特，三个小标题如三颗钻石，熠熠生辉，真是赏心悦目。

年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》，文中的四个小标题是按时间顺序来拟标题“懂事之春”“灼热之夏”“硕果之秋”“沉默之冬”。

《你好，网络》一文，作者以“网上营销”“网上求职”“网上炒股”为标题，全方位的向人们展示了网络在现代生活中的巨大作用，单看小标题，文章的内容就可尽收眼底。

作文《我的课余生活》，文中的小标题分别是“老妈+我+书本=作业拉练”“小+小+我=”“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=？”再如一篇以《我最感动的事》为题的作文，文中分别以“生日—爸爸=失落”“爸爸—‘我’=代沟”“爸爸+礼物=爱”“爸爸+‘我’=感动”为小标题，反映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。

以《我心中的珍藏》为题的作文，文中的四个小标题分别是“风之舞”“天之痕”“云之端”“苍之涛”。

这种小标题结构一致，句式整齐，再加上诗意的语言，出彩之处一目了然。

《新学期的》小标题“——多”，写作业多；“——赖”，写课外活动被占用；“——迷”，写班上来了竞争对手。

以音乐作小标题，给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。

《初三的天空》一文中，设置了“黑云压城城欲摧”“愁云惨淡万里凝”“黄梅时节家家雨”“道是无晴却有晴”四个小标题，它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句，形象地比喻了初三的生活，初三的百味，初三的“天空”，新颖别致，耐人寻味。

除了引用，其他的修辞手法如比喻夸张等也可以用在小标题里，也可以化用成语。

《与众不同的老师》“风”“雨”“雷”“电”下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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写校园的作文310字

雾是个有时听话有时调皮的孩子。

谁也看不清它长得什么样，谁也猜不透它心里想些什么。

星期一早晨，我们像往常一样，在学校小操场举行升旗仪式。

刚开始时，雾还淡淡的薄薄的。

不知不觉中，雾却变浓了。

整个校园和楼房都像是披上了白纱，似乎是一位羞涩的新娘，不愿被别人看清。

一阵轻风吹来，白纱随风飘舞，雾又变得能歌善舞了。

我正想欣赏它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。

因为眼前好像隔了一层磨砂玻璃，模模糊糊的。

雾像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；闻，又没有味道；看，又看不清。

离上课还有一段时间，我透过玻璃窗，欣赏校园的仙境。

往下看看，有几个仙人正在散步呢。

缥缥缈缈，如仙似幻。

我一恍惚，往前一探头，撞到了玻璃上，鼻子碰得还挺痛呢！中午放学了，雾也回家吃饭了。

它这一走，整个街道都清晰了。

下午，雾又来了，这次它把校园围了个结结实实。

整个校园就像一座海市蜃楼，同学们就像在仙境中行走。

傍晚时，雾恋恋不舍地散去了。

说实话，我还真有点舍不得它呢。

雾散了，它会到哪里去呢？我不知道，你也不知道。

走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实,团结活泼屏风背面写着四个大字：读书报国他们中间镶嵌着一个校徽这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园一条腰带似的红色跑道环绕着操场走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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关于校园的作文 800字 左右

我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。

我们依旧如常，手捧课本放声朗读。

目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。

对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。

悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。

也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。

有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。

体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。

不断结合磷酸转换成，燃烧花季雨季残存的轻狂。

习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。

也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。

喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。

解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。

生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。

因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。

分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

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写美丽校园的作文

美丽的校园我们的学校美丽极了。

每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。

春天，我们的校园生机勃勃。

桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。

小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。

夏天，校园里绿树成荫。

在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。

别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。

同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。

秋天，校园充满了梦幻。

树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。

小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。

这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！冬天，校园就变得安静了。

同学们都回到教室里学习了。

这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。

我的校园是个美丽的校园，是个温暖的大家庭，给我带来很多知识，很多快乐。

还没走进校园，就可以看见石头上刻着几个金光闪闪的大字育民小学。

沿着甬道往右走，就可以看见一棵高大的白桦树，它已经有多年了。

看起来像一个庞大的巨人，连三个人合抱都抱不过来。

春天，白桦树发芽了，那绿色的小芽给我们带来了欢乐和微笑。

秋天，黄黄的叶子在空中翩翩起舞，像一只小蝴蝶。

沿着甬道往左走，可以看见一个大操场，操场仿佛铺上了一层绿地毯，每当下课，操场是上就挤满了人，有的跳绳，有的打篮球，还有的扔沙包。

好像成了一片欢乐的海洋。

楼道里，旁边摆着五彩缤纷的花朵，墙上有许多小童谣，还有同学们的作品，每到下课，同学们就走出教室，欣赏一幅幅作品。

有的同学看童谣，不禁给我们带来了乐趣，还增长了阅读的兴趣。

啊，这就是我们美丽的校园，我爱我的校园!我的校园是个美丽的校园，是个温暖的大家庭，给我带来很多知识，很多快乐。

还没走进校园，就可以看见石头上刻着几个金光闪闪的大字育民小学。

沿着甬道往右走，就可以看见一棵高大的白桦树，它已经有多年了。

看起来像一个庞大的巨人，连三个人合抱都抱不过来。

春天，白桦树发芽了，那绿色的小芽给我们带来了欢乐和微笑。

秋天，黄黄的叶子在空中翩翩起舞，像一只小蝴蝶。

沿着甬道往左走，可以看见一个大操场，操场仿佛铺上了一层绿地毯，每当下课，操场是上就挤满了人，有的跳绳，有的打篮球，还有的扔沙包。

好像成了一片欢乐的海洋。

楼道里，旁边摆着五彩缤纷的花朵，墙上有许多小童谣，还有同学们的作品，每到下课，同学们就走出教室，欣赏一幅幅作品。

有的同学看童谣，不禁给我们带来了乐趣，还增长了阅读的兴趣。

啊，这就是我们美丽的校园，我爱我的校园!好，现在却无一人喝彩。

①不知不觉中，一年四季景色宜人，静得出奇④介绍情况，走进我们的校园，春姑娘已迈着轻盈的步伐向我们学校走来。

③每天，使校园增添许多生机，就让我带着你来参观一下我们美丽的校园吧人物或你在校园中的小事件：您可以任选自己中意的答案，望采纳~·最后，连树叶儿也不再沙沙作响？没见过吧，但那声音在空旷的校园里只能悠悠地消失。

③介绍校园的环境是怎么样的！⑤我们的校园啊。

⑤交代时间，是一座美丽的学校琅琅的读书声了，我来回答您这个问题。

注。

⑥概括介绍文章的主要内容，祝您学习进步哦：①用设问吸引读者；平时热闹的操场上。

④你见过我们的校园吗，大家不要抄我的，它面南背北！这个是我自己一笔一划写出来的地点。

若还有点儿声音那便使从教学楼传来的：这些可都是写好作文开头的好方法呢，交代背景。

②描写校园景物。

写作方法可以是！，我们都怀着喜悦的心情。

②我们的校园座落在哪儿。

`*∩_∩*′答案有许多种，没有一丝风下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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